Podemos decir que actualmente los medios de comunicación ejercen una enorme influencia sobre nosotros. Los informativos definen lo que es la realidad para buena parte de la población y la publicidad marca hábitos de consumo y crea actitudes ante la vida. Esta reflexión pretende analizar críticamente el modelo educativo que nos ofrece la publicidad, encaminado hacia la rentabilidad, la utilidad y el éxito de la sociedad de mercado, como valores primordiales que debemos mantener y proponer, desde la escuela, un modelo educativo más humano y solidario.
We can say that currently the media exert an enormous influence on us. The news programs define what reality is for a good part of the population and advertising marks consumer habits and creates attitudes towards life. This reflection aims to critically analyze the educational model offered by advertising, aimed at profitability, utility and success of the market society, as primary values that we must maintain and propose, from school, a more humane and supportive educational model.