Los autores abordan en este artículo el hecho publicitario como una forma de comunicación que se extiende más allá de la conducta de compra, puesto que opera con múltiples códigos que conviene conocer. Al tiempo, llaman la atención sobre posibles riesgos que suponen la familiaridad de su presencia. Apuntan, finalmente, la urgencia de atender este fenómeno desde todas las ópticas posibles en la labor educativa
In this article, the authors approach the advertising fact as a form of communication which extends beyond shopping, since it uses multiple codes whose knowledge results convenient. With time, they bring the attention to the possible risks of being familiar with its presence. Finally, they point at the urgency of attending this phenomenon from all points of view possible in the educational labour.