El cine como objeto y materia de estudio : la experiencia de Drag Màgic

dc.contributor.author	Gispert Pellicer, Esther
dc.date.accessioned	2009-04-22T11:47:34Z
dc.date.available	2009-04-22T11:47:34Z
dc.date.issued	1995
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10272/728
dc.description.abstract	La incorporación del cine en la enseñanza, es una necesidad reivindicada por profesores y alumnos sensibles al mundo de la comunicación audiovisual. La experiencia llevada a cabo por la cooperativa barcelonesa Drac Màgic, sirve de punto de partida para plantear la incorporación del cine como objeto de estudio específico y como recurso didáctico, utilizado para trabajar diferentes áreas del currículum.	en_US
dc.description.abstract	The incorporation of cinema in education is a necessity claimed by professors and students sensitive to the world of audiovisual communication. The experience carried out by the cooperative from Barcelona Drac Mágic serves as the starting point to approach the incorporation of cinema as the object of study and as a didactic resource used to work on different areas of the curricula.
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Universidad de Huelva
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.title	El cine como objeto y materia de estudio : la experiencia de Drag Màgic	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	en_US
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess

Except where otherwise noted, this item's license is described as Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España

dc.contributor.author	Gispert Pellicer, Esther
dc.date.accessioned	2009-04-22T11:47:34Z
dc.date.available	2009-04-22T11:47:34Z
dc.date.issued	1995
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10272/728
dc.description.abstract	La incorporación del cine en la enseñanza, es una necesidad reivindicada por profesores y alumnos sensibles al mundo de la comunicación audiovisual. La experiencia llevada a cabo por la cooperativa barcelonesa Drac Màgic, sirve de punto de partida para plantear la incorporación del cine como objeto de estudio específico y como recurso didáctico, utilizado para trabajar diferentes áreas del currículum.	en_US
dc.description.abstract	The incorporation of cinema in education is a necessity claimed by professors and students sensitive to the world of audiovisual communication. The experience carried out by the cooperative from Barcelona Drac Mágic serves as the starting point to approach the incorporation of cinema as the object of study and as a didactic resource used to work on different areas of the curricula.
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Universidad de Huelva
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.title	El cine como objeto y materia de estudio : la experiencia de Drag Màgic	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	en_US
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess

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