Se presenta una experiencia de utilización de la prensa en las clases de Francés Comercial en la Universidad. Los objetivos perseguidos han sido, entre otros, complementar el currículo del curso escaso de tiempo, desarrollar una metodología de investigación, potenciar la cultura interdisciplinar y las destrezas propias de la lengua francesa, en alumnos poco proclives a utilizar espontáneamente estos medios. La valoración, tanto desde la perspectiva del alumno como del profesorado, es muy positiva.
An experience in the use of press in Commercial French classes at the University is presented in this article. Complementing the time constrained curricula of the course, developing a methodology of investigation, boosting interdisciplinary culture and inherent French language skills have been the objectives to be achieved in students who are not very likely to use these media spontaneously. Feedback, both from students’ and professors’ perspectives, is very positive.
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