Posibilidades y limitaciones de Internet en la investigación educativa : valoraciones de los profesores

Abstract

La sociedad de las redes telemáticas está modificando profundamente nuestra civilización configurando nuevas formas de ser y estar en el mundo, de acceso a las fuentes de información y, en general, una nueva configuración del conocimiento. Presentamos en este trabajo una reflexión sobre la integración de las redes telemáticas en el ámbito universitario, cómo valoran los docentes las posibilidades de Internet en este contexto y algunas sugerencias que permitan acercanos a Internet como un espacio para la investigación educativa.

The society of telematic networks is changing our civilisation profoundly, shaping new forms of being in the world of access to information sources and, in general, a new configuration of knowledge. In this work, we present a reflection about the integration of telematic networks at university, how teachers value the possibilities of Internet in this context and some suggestions that allow us to take interest in Internet as a space for educational research.