En este artículo se recoge una experiencia en el ámbito de la educación realizada en una zona de la provincia de Huelva, concretamente en el Andévalo. Nuestro trabajo analiza el entorno de la orientación educativa ante la interculturalidad. Partiendo desde un enfoque orientativo se ha evaluado esta problemática que se está presentando en los centros y se ha reflexionado sobre las vías de solución que se están utilizando. Por último se ofrecen algunas propuestas y conclusiones con respecto a la orientación de la diversidad del alumnado desde esta perspectiva
In this article, we collect an experience in the field of education carried out in the area of Huelva Province, precisely in El Andévalo. Our work analyses the surroundings of educational advisement in the face of interculturality. This issue, which is starting to happen at education centres, has been evaluated from a guiding focus, and it has also been reflected about the solutions in use. Lastly, some proposals and conclusions regarding guidance and students’ diversity are offered from this perspective