Este artículo pretende ofrecer una panorámica muy general sobre una actividad de dinámica laboral determinada por un contexto que, en nuestros días, se conoce como Nueva Economía o neoliberalismo. Dicha actividad laboral está centrada en la dinámica de los emisores de mensajes destinados al público en general y al infantil y juvenil en particular. Mediante la descripción del marco genérico en el que se desenvuelve el mensaje audiovisual, se desemboca en casos concretos que pretenden educar al receptor con el fin de integrarlo en el mundo del consumo desaforado en el que está inmerso .
This article intends to offer a general view about an activity with an
occupational dynamic determined by a context now known as the New Economy
or neoliberalism. Such occupational activity revolves around a dynamic that
involves senders of messages directed to the general public and particularly to
children and teenagers. Through the description of the general framework where
the audiovisual message develops, some specific cases are outlined, intending
to educate the receiver and to integrate him/her in the consumption world that
he/she lives in
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