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Browsing Wanceulen -- V. 07., (2010) by Title
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El papel del entrenador de iniciación
(Universidad de Huelva, 2010)Este capítulo pretende resaltar el papel del entrenador de iniciación, que es fundamental para que el niño realice un correcto proceso de enseñanzaaprendizaje, incluso para conseguir un adecuado desarrollo psico-evolutivo. ... -
El proceso de formación del jugador
Sáenz-López Buñuel, Pedro
(Universidad de Huelva, 2010)
La formación de los jugadores de baloncesto que llegan a la élite plantea numerosas interrogantes. Nos gustaría conocer por qué unos jugadores llegan a la alta competición y otros que han destacado más de jóvenes, no ... -
El proceso de formación táctica colectiva desde la perspectiva constructivista
(Universidad de Huelva, 2010) -
El rol del monitor en las escuelas de iniciación al baloncesto
Rebollo González, José Antonio (Universidad de Huelva, 2010)
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Evolución de un modelo de competición en una escuela de baloncesto formativo
(Universidad de Huelva, 2010)En la iniciación del Baloncesto existen numerosas escuelas que plantean unos objetivos muy concretos para realizar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños y niñas que lo practican. Dichos objetivos se centran ... -
Fintar con balón en la iniciación al baloncesto
(Universidad de Huelva, 2010)En baloncesto, cuando un jugador tiene la posesión del balón, una de las acciones importantes a realizar es la finta, cuyo objetivo es obtener ventaja respecto al oponente haciéndole creer que va a realizar una acción ... -
Importancia de la planificación en el entrenamiento deportivo : análisis del proceso de entrenamiento en minibasket
(Universidad de Huelva, 2010)La influencia que el entrenamiento deportivo tiene en el proceso formativo del joven jugador de baloncesto tiene una importancia vital. La consideración de principios pedagógicos a la hora del diseño de las sesiones de ... -
La competición como herramienta formativa : diferentes propuestas en minibasket
(Universidad de Huelva, 2010)La competición es la herramienta formativa por excelencia siempre que esté bien orientada y sea entendida como un proceso y no como meta o producto. Ignorarla o excluirla del proceso de formación deportiva del niño que ... -
La formación multideportiva de los jóvenes que se inician en el deporte
Conde, C.; Vera, C.; Castillo Viera, Estefanía; Giménez Fuentes-Guerra, Francisco Javier (Universidad de Huelva, 2010)
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La preparación física y el minibasket
(Universidad de Huelva, 2010)Esta Comunicación expondrá el concepto general de la Preparación Física, analizando las variables que determinan el trabajo para la mejora de ésta. Se definirán y clasificarán las cualidades físicas, especificando aspectos ...
