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Browsing Comunicar -- V. 76., (2023) by Issue Date
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Análisis del estrés, atención, interés y conexión emocional en la enseñanza superior presencial y online: Un estudio neurotecnológico
(grupo Comunicar, 2023)Este trabajo tiene como objetivo registrar y analizar, mediante el uso de neurotecnología, en un contexto formativo universitario presencial y online, el efecto que tiene en variables relevantes en el proceso de aprendizaje, ... -
Hacia una metodología de evaluación del rendimiento del alumno en entornos de aprendizaje iVR utilizando eye-tracking y aprendizaje automático
(Grupo Comunicar, 2023)Actualmente, el uso de los datos del seguimiento de la mirada en entornos de aprendizaje de Realidad Virtual inmersiva (iVR) está destinado a ser una herramienta fundamental para maximizar los resultados de aprendizaje, ... -
Aplicación de la neurotecnología en alumnado con TDA-H: Una revisión paraguas
(Grupo Comunicar, 2023)En la actualidad, las aulas experimentan un incremento del número de menores escolarizados con un diagnóstico de trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDA-H). Numerosos estudios proponen, como alternativa a ... -
Las cuatro P en Internet: Pornografía, plagio, piratería y permisos
(Grupo Comunicar, 2023)El acceso a la cultura juvenil por parte de los adolescentes se ha transformado en la medida en que las nuevas tecnologías en comunicación han venido introduciendo cambios en la manera de ofrecer los contenidos mediáticos. ... -
Empatía digital en la educación en línea: Un estudio comparativo entre Portugal y Rumanía
(Grupo Comunicar, 2023)Este estudio pretende presentar la medida en que la educación en línea influyó en el nivel de empatía de los estudiantes universitarios. Basada en una encuesta aplicada y autoevaluada en Portugal y Rumanía, participaron ... -
La meta-reflexividad de los padres beneficia la educación mediática de los niños
(Grupo Comunicar, 2023)El artículo explora los efectos del concepto sociológico de la reflexividad en la educación mediática de los padres en niños preescolares. Se basa en las recomendaciones de la Academia Estadounidense de Pediatría que se ... -
La credibilidad de los informativos de la televisión pública en España
(Grupo Comunicar, 2023)Las audiencias de los informativos de las televisiones generalistas reflejan que el interés y la fidelidad de los espectadores cambian constantemente. Numerosas investigaciones demuestran que existen elementos que intervienen ... -
Vacuna contra COVID-19 en Facebook: Un estudio sobre las emociones expresadas por el público brasileño
(Grupo Comunicar, 2023)Las vacunas son un recurso de salud pública esencial para la contención de enfermedades y la reducción de las tasas de mortalidad asociadas. Con la aparición de la COVID-19, los debates públicos sobre los temas de las ... -
Aplicación y retos de la tecnología de movimiento ocular en Educación Superior
(Grupo Comunicar, 2023)Los avances neurotecnológicos están posibilitando en los contextos educativos nuevos conocimientos sobre la forma de aprender de cada estudiante. No obstante, su aplicación plantea retos para la docencia en contextos ... -
Potencialidades y limitaciones de la usabilidad de dispositivos EEG en contextos educativos
(Grupo Comunicar, 2023)Los nuevos dispositivos de electroencefalografía (EEG) inalámbricos permiten realizar registros en contextos fuera del laboratorio. Sin embargo, para su utilización hay que tener en cuenta muchos detalles. En este trabajo, ...
