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Aularia -- V. 10 (2), 2021
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Mujeres tras el telón
(Grupo Comunicar, 2021)Para conocer cuál es la verdad sobre la figura de la mujer en las artes escénicas es necesario visibilizar la situación que viven cada una de estas. Partimos de que queremos contar el panorama global de las mujeres en el ... -
La tecnología amplía el futuro del arte
(Grupo Comunicar, 2021)A lo largo de la historia, la tecnología ha ofrecido nuevas herramientas de expresión a los artistas. Actualmente estas dos disciplinas, aparentemente distintas, están más relacionadas que nunca, siendo la tecnología una ... -
Cada niño demuestra que tenemos futuro
(Grupo Comunicar, 2021)Un símbolo de reconciliación para los pueblos originarios de Chile. En las aldeas montañosas del sur de Chile, en la región de la Araucanía, los niños mapuches sueñan con un futuro mejor. Sostienen con orgullo violines, ... -
Mi abuelo es genial. Un cuento para niños de cuatro
(Grupo Comunicar, 2021)Bona Balda se decidió a hacer una serie de cuentos por necesidad. Como ella dice «la materia que nuestra escuela imparte, como alternativa a la asignatura de Religión, es la de Educación en Valores Humanos. Las editoriales ... -
Reseña tu lectura, un proyecto APS de comunicación
(Grupo Comunicar, 2021)El proyecto “Reseña tu lectura” es una propuesta que promueve por medio de la lectura el pensamiento crítico, así como la mejora de la competencia lingüística tanto en la lectura como en la comunicación oral y escrita. ... -
La ambientación musical, los inicios de una realidad. Entrevista a Rafael Beltrán Moner
(Grupo Comunicar, 2021)Rafael Beltrán Moner es compositor musical, montador musical, y profesor en el Instituto Oficial de Radio y Televisión -
«Sin periodismo no hay democracia». Entrevista a Gabriel Jaraba
(Grupo Comunicar, 2021)La educomunicación va más allá de la adecuada utilización de los medios y la compresión de sus contenidos y de sus usos. La comunicación es ya un espacio propio de socialización que requiere unas determinadas habilidades ... -
Shakespeare, y su mundo, en el cine
(Grupo Comunicar, 2021)El presente artículo tiene como finalidad presentar cómo Shakespeare no solamente es de vital importancia en la literatura mundial sino que además ha sido relevante en el cine, desde sus inicios. Shakespeare aporta cantidad ... -
Uso pedagógico de la Serie HIT para la formación del profesorado de secundaria. Debate sobre una experiencia en tiempos de pandemia
(Grupo Comunicar, 2021)En situación de pandemia por Covid -19 y ante la posibilidad del cierre de los centros educativos y aprovechando la emisión de la serie HIT en TVE 1 y el posterior debate, se realizó esta interesante actividad para trabajar ... -
Propuestas didácticas para el estudio de los extranjerismos
(Grupo Comunicar, 2021)Se parte del concepto de extranjerismo para comprobar su presencia y comportamiento en varias novelas de literatura infantil y juvenil, así como sus características. A partir de los ejemplos extraídos, con un claro predominio ... -
Entrevista a Loly R. Mateo. «Mis alumnos adultos tienen un bagaje que hay que respetar y los profesores con estas experiencias debemos hacer llegar nuestra empatía»
(Grupo Comunicar, 2021)Licenciada en Antropología social, maestra de Educación de personas adultas, miembro del Centro Andaluz de las letras y escritora -
Difundir y revalorizar a una autora: Pearl S. Buck
(Grupo Comunicar, 2021)El objetivo del presente trabajo es recoger una experiencia didáctica y de investigación llevada a cabo en el Instituto de Enseñanza Secundaria “Rafael Pérez Estrada” de Málaga capital, a lo largo del curso escolar 2019-2020. ... -
Aprendizaje basado en la ilusión
(Grupo Comunicar, 2021)Trabajar por Proyectos es dar sentido a pequeñas experiencias, a pequeños escenarios y ambientes enriquecidos para llegar a metas reales y centradas en los intereses de la infancia. Los Proyectos nos permiten infinidad ... -
Guía para evaluar la diversidad cultural en Centros Educativos
(Grupo Comunicar, 2021)En este Artículo se presenta un modelo de Guía para evaluar la diversidad cultural y los conflictos sociales, que pueden surgir en los centros educativos españoles, motivados por dicha diversidad cultural, y que se ha ... -
Aragón. Entrevista a Carlos Gurpegui. «Más ética y menos hipnosis para informar y educar en esta sociedad del espectáculo»
(Grupo Comunicar, 2021)Los medios de comunicación han sido un absoluto cuarto poder en mitificar y sobredimensionar al séptimo arte. A la prensa le debemos casi todo en acercar el cine a nuestras vidas. Me gusta el periodismo que realiza análisis, ... -
Webnário e trabalho remoto
(Grupo Comunicar, 2021)Nas últimas semanas, o Brasil e o mundo, com inúmeros esforços, trabalham para conter o aumento de pessoas com a Covid-19. Muitas são as medidas para evitar a disseminação do vírus, como o distanciamento social e a quarentena. ... -
Trabajo colaborativo transversal para el desarrollo de competencias de liderazgo docente en alumnos universitarios del grado de educación
(Grupo Comunicar, 2021)El objetivo de este trabajo es mostrar una experiencia de desarrollo de competencias de liderazgo en alumnos de los Grados universitarios en Educación Infantil y Primaria. Sobre una metodología de trabajo cooperativo, se ... -
Almería. Entrevista a Juan José Ceba, poeta, maestro, ilustrador. «La poesía está en la escuela y en el mundo bien hecho de la infancia: se nos revela a cada instante»
(Grupo Comunicar, 2021)La poesía es una forma natural de respiración. Está en cada poro. Pero no solo la poesía escrita, la que deslumbra en las lecturas diarias, dicha, cantada, creada, unida a todas las formas de expresión o vinculada a los sentidos -
Entrevista a Vahid Golestan, cineasta y educador. "Tras el cine digital para niños y jóvenes"
(Grupo Comunicar, 2021)Vahid Golestan. Guionista y cineasta infantil y juvenil, especialista en tecnologías educativas. Uno de los principales participantes del festival de cine de Roshd
