Este trabajo parte de dos objetivos: 1) Identificar perfiles de victimización en la adolescencia, en función del grado de
padecimiento de violencia offline u online por parte de sus iguales, así como la prevalencia de cada perfil; y 2) Analizar la
asociación de los perfiles de victimización obtenidos con la ansiedad social y la autoestima del adolescente. Para ello, se
aplicaron cuestionarios de autoinforme sobre victimización tradicional entre iguales, cibervictimización, ansiedad social y
autoestima a 3.120 adolescentes de Asturias (España), de 12 a 18 años (M=14.03; DT=1.40). Se realizaron análisis
descriptivos, análisis de perfil latente y análisis multivariado de la varianza. Se obtuvo una correlación positiva y moderada
entre ser cibervíctima y ser víctima de violencia tradicional; y una tipología de cuatro perfiles: no víctimas (77,8%),
principalmente cibervictimas (13,5%), principalmente víctimas de violencia tradicional (4,5%) y víctimas duales (4,3%).
Cuanto mayor es el nivel de victimización, mayor la ansiedad social y menor la autoestima, siendo más fuerte esta
asociación con la victimización tradicional que con la cibervictimización. Tanto las víctimas tradicionales como las duales
presentan una mayor ansiedad social y una menor autoestima que las cibervíctimas, y estas que las no víctimas. Víctimas
duales y tradicionales no difieren en ansiedad social y autoestima. Los resultados obtenidos contribuyen a identificar
patrones de victimización en la adolescencia, y su relación con la ansiedad social y la autoestima
This study has two objectives: (1) Identify profiles of victimization in adolescence, depending on the levels of offline or
online peer aggression suffered, along with the prevalence of each profile; and (2) Analyse the association of the
victimization profiles with adolescents’ social anxiety and self-esteem. The sample was comprised of 3120 adolescents
aged 12 to 18 (M=14.03; SD=1.40) from Asturias (Spain), who completed self-report questionnaires about traditional peer
victimization and cyber-victimization, as well as social anxiety and self-esteem. We performed descriptive analyses, Latent
Profile Analyses, and multivariate analyses of variance. We found a positive, moderate correlation between being a cybervictim and being a traditional victim, along with four profile types: non-victims (77.8%), mainly cyber-victims (13.5%), mainly
traditional victims (4.5%), and dual victims (4.3%). Traditional victims and dual victims exhibited greater social anxiety and
less self-esteem than cyber-victims, who exhibited greater social anxiety and less self-esteem than non-victims. Dual
victims and traditional victims do not differ in social anxiety and self-esteem. The results contribute to the identification of
patterns of victimization in school-age adolescents, and their relationship with social anxiety and self-esteem