Browsing Campus Virtuales -- V. 06, n. 1 (2017) by Issue Date
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Estudiando el modelo ChildProgramming-G para encontrar elementos que permitan desarrollar un sistema de memoria transactiva
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2017)Partiendo de los grandes retos y dificultades que trae consigo la industria del software hoy en día, y la manera abrupta en que cambia de una generación a otra, es necesario que los desarrolladores de software adquieran ... -
Diseño de la capacitación blended learning en una empresa
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2017)La presente investigación identifica los criterios y elementos de diseño instruccional que lleva a cabo una empresa para la creación de sus capacitaciones en modalidad blended learning. El objetivo del estudio fue responder ... -
Método para detección de emociones desde foros utilizando Text Mining
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2017)La deserción escolar es un fenómeno presente a nivel internacional y es notable el aumento en la tasa de fracaso y abandono de alumnos en cualquier modalidad de educación. Es por ello que es importante analizar y comprender ... -
E-estrategias de lectura y escritura del inglés en ambientes virtuales de aprendizaje
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2017)Este artículo presenta el resultado de una investigación para identificar, desarrollar e implementar e-estrategias lecto-escritoras en ambientes virtuales para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en el nivel ... -
Diseño de un recurso multimedia on line basado en Inteligencias Múltiples
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2017)Junto a la vertiginosa dinámica de cambios a la que estamos sometidos, las herramientas de comunicación de que disponen niños y jóvenes son hoy más complejas y cuentan con nuevos soportes que se actualizan a una enorme ... -
Percepciones y valoraciones de la utilización de los libros digitales en Educación Superior
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2017)El libro digital comienza a representar una herramienta indispensable para la práctica docente no sólo como herramienta eficaz en la introducción de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Entre otras ventajas, ... -
Estrategias de lectura comprensiva del inglés para bachilleres, apoyadas en materiales multimedia
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2017)Entre las reformas educativas actuales en América Latina, la educación basada en competencias prioriza el uso de recursos digitales y el desarrollo de la habilidad comunicativa para el aprovechamiento de los mismos. En el ... -
Un sistema híbrido basado en asistentes robóticos y aplicaciones móviles para brindar soporte en la terapia de lenguaje de niños con discapacidad y trastornos de la comunicación
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2017)Según las últimas estimaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS), en la actualidad 93 millones de niños viven con discapacidades severas o moderadas. Del mismo modo, estos estudios apuntan que alrededor del 15% ... -
Método de especificación de patrones colaborativos para plataformas de ciencia, un enfoque desde la gestión de conocimiento
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2017)El diseño y construcción de una plataforma colaborativa requiere conocer previamente de un conjunto de comportamientos de los usuarios en relación al manejo de la información. En la práctica, se hace posible que la ... -
Inclusión de estilos de aprendizaje como estrategia didáctica aplicada en un AVA
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2017)En este artículo se propone emprender una reflexión acerca de la inclusión de los estilos de aprendizaje como parte esencial de las estrategias didácticas aplicadas en un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA); en donde a ...