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Análisis de las competencias del Grado en Ingeniería de Organización Industrial del CUD de San Javier a través de las prácticas externas
(United Academic Journals, 2018)En este trabajo se presentan los resultados de un primer estudio preliminar para conocer la visión de los alumnos sobre las competencias básicas, genéricas, transversales y específicas del Grado consideradas más útiles ... -
Análisis de los procesos de formación adaptativa en ambientes bimodales para la inclusión social de poblaciones reticentes a través de las TIC
(United Academic Journals, 2017)En Colombia vive en un momento histórico: la firma de un acuerdo de paz para terminar un conflicto intemo de más de cincuenta años entre las FARC-EP (Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia- Ejército del Pueblo) y el ... -
Análisis del acceso a la formación de competencias educativas básicas para estudiantes autistas en Ecuador
(United Academic Journals, 2019)En el Ecuador no existe una política clara referente a la educación de un autista, al no encontrarse expresada como un documento oficial o mencionada en los manuales y guías oficiales extendidos por los organismos ... -
Aplicación del ABP en la modalidad b-learníng en estudiantes de ingeniería. Análisis de las competencias de la enseñanza en tomo a proyectos
(United Academic Journals, 2018)Este trabajo presenta los resultados de la implementación de la metodología didáctica: Aprendizaje basada en proyectos(ABP) en estudiantes de carreras de ingeniería en un curso bajo la modalidad b-leaming, en donde se ... -
La ciencia, el conocimiento científico y el pensamiento complejo. El camino para la formación por competencias
(United Academic Journals, 2017)La revolución en la enseñanza no está en la transmisión de conocimientos, sino en el enfoque al aprendizaje, en donde se aprende a aprender, es decir, ir más allá del conocimiento, determinar la finalidad, la toma de ... -
Competencia digital docente para el empleo de internet en la escuela Telesecundaria en Boca del Río, Veracruz
(United Academic Journals, 2019)En el presente documento se muestran los resultados más significativos de la aplicación de la prueba piloto de un instrumento de medición de tipo cuantitativo, el cual forma parte de un trabajo de investigación en curso ... -
Las competencias como política auricular institucional
(United Academic Journals, 2017)Las competencias han tenido defensores y detractores en el ámbito académico universitario; desde sus defensores, se han movilizado hacia definiciones y aplicaciones que recorren diversas posturas desde la educación, en ... -
Las competencias digitales en las empresas del sector financiero español: Evolución desde el 2001 al 2011 con respecto al sector empresarial español en genera
Infante Moro, Alfonso
; Infante Moro, Juan Carlos; Martínez López, Francisco José; García Ordaz, Mercedes (United Academic Journals, 2016)
Este artículo surge de otro estudio realizado sobre la evolución de las competencias digitales en el sector empresarial español, “Currícula en SI/TI en las empresas españolas: Estudio longitudinal (2001-2011)” (Infante-Moro ... -
Competencias investigativas y saberes digitales de estudiantes de posgrado en la modalidad virtual
(United Academic Journals, 2019)Llevar a cabo procesos de investigación académica es una actividad central de los estudiantes de programas educativos de posgrado, desarrollar saberes vinculados con el uso de las tecnologías en la modalidad educativa virtual ... -
Construcción curricular regional con enfoque de competencias en la Región Centro del Perú
(United Academic Journals, 2017)El proceso de construcción del Currículo Regional Junín se desarrolló en el periodo 2013'2014 con participación de maestros y otros actores educativos y sociales de las provincias de Junín; quienes han planteado sus demandas ... -
El constructivismo, la metacognícíón y el pensamiento complejo como estrategia tripartita para el desarrollo de la gestión del conocimiento y las competencias laborales
(United Academic Journals, 2017)La educación tradicional poco a poco ha perdido vigencia, por haber ejercido una tendencia no muy relacionada con el aprendizaje desde la experiencia de los educandos, siendo remplazada por dinámicas teóricas y metodológicas ... -
Currícula en SI/TI en las empresas españolas: Estudio longitudinal (2001-2011)
Infante Moro, Alfonso; Infante Moro, Juan Carlos; García Ordaz, Mercedes; Martínez López, Francisco José (United Academic Journals, 2015)
Ante una sociedad en crisis y con demasiada oferta formativa, en la que es difícil aspirar a un puesto de trabajo en España, es interesante que los futuros trabajadores estén formados en las habilidades demandadas por ... -
La demanda de competencias digitales en el mercado laboral español
Infante Moro, Alfonso; Infante Moro, Juan Carlos; Gallardo Pérez, Julia; Martínez López, Francisco José; García Ordaz, Mercedes (United Academic Journals, 2018)
Las competencias digitales son unas de las competencias más demandadas en el sector empresarial, pero el número de éstas es incuantíficable y los jóvenes pueden estar un poco perdidos a la hora de identificar cuáles son ... -
El desarrollo de competencias en el alumnado universitario. Nuevos retos metodológicos
(United Academic Journals, 2016)En el actual contexto educativo una temática clave es la planificación de la docencia en base a competencias. Tal objetivo implica necesariamente superar el mero dominio cognitivo de las disciplinas, acceder a nuevos ... -
Descripción y análisis del examen online de acreditación de dominio de español de los niveles B1 y B2: el eLADE
(United Academic Journals, 2015)La evaluación de lenguas por ordenador es una posibilidad cada día más real conse- cuencia tanto del desarrollo de las nuevas tecnologías como del uso creciente de estas en ámbitos de aprendizaje. En este artículo se ... -
Educación Basada en Competencia (EBC) y los saberes para una educación del futuro, en Ecuador
(United Academic Journals, 2018)La educación basada en competencias (EBC), no es un tema nuevo en el ámbito empresarial, no siendo así en la educación básica. Sin embargo, esta situación lentamente ha cambiado impulsada por las necesidades sociales y el ... -
Enfoque por competencia en la carrera de Ingeniería en Ciencias Informáticas
(United Academic Journals, 2019)Ante los nuevos retos que impone la sociedad en todos los órdenes de la vida, los ingenieros informáticos se ven obligados a adquirir nuevas competencias personales, sociales y profesionales que, aunque en gran medida ... -
El estado de la formación y evaluación de las competencias
(United Academic Journals, 2017)Este trabajo se realiza con base en un proceso de indagación, con las Instituciones de Educación que ofrecen los diferentes niveles de formación, para evaluar cómo se está desarrollando el modelo de formación por ... -
La evaluación como clave de comprensión del aprendizaje y la calidad educativa: una indagación cualitativa en el contexto universitario
(United Academic Journals, 2016)La evaluación educativa en el contexto universitario es un elemento clave de la configuración de la calidad de la institución universitaria. Ya no se trata de algo privado o privativo de un aula, o de una asignatura, ... -
La evaluación de la comprensión de textos: Una comparación entre preguntas abiertas y preguntas cerradas
(United Academic Journals, 2016)Para evaluar la comprensión de un texto se suele recurrir a preguntas, que cabe presentar en distintos formatos. Las preguntas en formato de final-abierto requieren generar la respuesta y las de elección-múltiple requieren ...
