Evaluación de los estereotipos negativos hacia la vejez en jóvenes y adultos

Abstract

Introducción: Los estereotipos negativos hacia el envejecimiento y la vejez pueden influir negativamente en la relación y el trabajo con las personas mayores. El CENVE es una herramienta diseñada para evaluar este tipo de estereotipos viejistas, pero su estructura factorial no ha sido evaluada con jóvenes y adultos. En este trabajo se analiza la estructura factorial del CENVE con sujetos que aún no han llegado a la vejez, y se examinan las relaciones de los estereotipos edadistas con diversos indicadores sociodemográficos y experienciales. Método: 350 jóvenes y adultos cumplimentaron el CENVE, aportando además datos sobre su formación especializada en envejecimiento y su grado de contacto con personas mayores. Se ha analizado la estructura factorial de la prueba, y su relación con los diversos indicadores evaluados. Resultados: Los análisis efectuados no confirman la estructura original en tres subescalas y sugieren una estructura alternativa unidimensional. Los análisis efectuados muestran la relación entre las puntuaciones del CENVE y el perfil sociodemográfico (especialmente el nivel de estudios), pero son menos concluyentes en cuanto a la experiencia previa y el nivel de información sobre la vejez. Conclusiones: El CENVE es un instrumento útil para evaluar los estereotipos negativos hacia la vejez, pero en este trabajo se propone una corrección unidimensional para jóvenes y adultos.

Introduction: Negative stereotypes towards ageing and the old age may influence in a negative way the relation and the work with older people. The CENVE is a tool designed to evaluate this kind of stereotypes, but there are no evidences about its factorial structure with young people and adults. In this paper the factorial structure of CENVE is analyzed in non-elderly subjects, and its relationship with various sociodemographic and experience-related indicators are examined. Method: 350 young people and adults completed the CENVE; they also provided information about demographics, specialized academic training in aging, and degree of contact with elderly people. Both the factorial structure of the questionnaire and its relationship with socio-demographic and experiential indicators were analyzed. Results: Performed analyses did not confirm the original structure in three sub-scales suggesting an alternative one-dimensional structure, and also suggested the existence of different ageist stereotypes associated to the socio-demographic profile of non-elderly subjects (particularly related to educational level). Less conclusive results were obtained regarding former experience and level of information on aging. Conclusions: CENVE is a useful tool for evaluating ageism, but in the present article a one-dimensional correction is suggested for non-elderly population.