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Browsing by Unesco subject "58 Pedagogía"
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2.0 Society Convergences: Coexistence, Otherness, Communication and Edutainment
Mateus De Oro, Cirit; Campis Carrillo, Rodrigo Mario; Aguaded, José Ignacio
; Jabba Molinares, Daladier; Erazo Coronado, Ana María (MDPI, 2022-09)
The research finds justification given the incidence and magnitude they currently have in the human social sphere in the framework of the so-called Society 2.0. Derived from this framework, this approach must specially ... -
A Qualitative and Quantitative Study on Critical Thinking in Social Education Degree Students
García Moro, Francisco José; Gómez Baya, Diego; Muñoz Silva, Alicia; Martín Romero, Nuria (MDPI, 2021-06-17)
Critical thinking is present in the educational intentions in higher education with more or less programmatic development. In the training of social educators, such thinking is considered a fundamental pillar for a good ... -
¿A qué Jugamos? Maestras ante el valor del huego en la infancia
(Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa (AMIE), 2021)El juego es valorado desde un paradigma constructivista y ecológico como una necesidad y un derecho clave en el desarrollo integral de la infancia. Partiendo de esta premisa, el objetivo general del presente ... -
Actitudes del profesorado hacia la gamificación
Cáceres Gómez, María Victoria; Gómez Baya, Diego (Universidad de Huelva, 2022)
La gamificación hace referencia al uso del juego y elementos propios del juego en contextos no lúdicos como por ejemplo el colegio. El logro docente persigue el interés en el alumnado para conseguir una educación significativa ... -
Actividad física moderada a vigorosa en educación física
(Universidad de Huelva, 2019)Esta tesis doctoral, titulada actividad física moderada a vigorosa en educación física, tuvo como objetivo estudiar la relación de diferentes factores relacionados con el sedentarismo y la obesidad infantil en el contexto ... -
Agenda-Setting invertida: ciudadanía juvenil (in)formada en redes sociales
Parejo Cuéllar, Macarena; Vizcaíno Verdú, Arantxa; Casas Moreno, Patricia de (Asociación científica Icono 14, 2022)
Los ecosistemas digitales de la actualidad, en los que las redes sociales tienen un elevado protagonismo, promueven fenómenos comunicativos de gran interés, donde creadores de contenidos diversos visibilizan experiencias ... -
La alfabetización de adultos en lengua extranjera con herramientas digitales
Peña Acuña, Beatriz; Cislowska, Anna Izabela (Universidad Nebrija, 2022)
Este estudio revisa artículos científicos publicados en la última década con respecto a la alfabetización de adultos en lengua extranjera con herramientas digitales. Al llevar a cabo esta revisión se apuntan las ... -
Análisis de la Educación Intercultural en la enseñanza superior. El caso de la Comunidad Autónoma de Andalucía
Ruiz Rodríguez, José Antonio; Delgado García, Manuel (Universidad de Vigo, 2021)
El fenómeno migratorio y la interculturalidad son realidades sociales atendidas desde las instituciones educativas a diferentes niveles. En los últimos años, los estudios centrados en este campo de conocimiento se han ... -
Análisis de la normativa estatal española y autonómica andaluza en lo referido al colectivo LGTBI en el marco educativo
(CIDE, Universidad Nacional, Costa Rica, 2022)El estudio de la normativa permite visibilizar las medidas recogidas en esta sobre un determinado tema, de cara a discutir sus aportaciones, ofrecer propuestas de mejora o enriquecer otras medidas normativas. A partir ... -
Analysis of Mockery and Discrimination towards People with Disabilities in Cartoons: The Family Guy Case
García Claro, Jaime; Vázquez Aguado, Octavio; Martínez Pecino, Roberto (MDPI, 2022-05)
Disability is a topic that arouses social interest and that has been approached and represented in different ways throughout history. Analysing media portrayals of disability is needed to ease the development of inclusive ... -
Andalusian university students’ perception of their European identity: international orientation and experiences
(Routledge, 2019-11)Multicultural European societies increasingly demand internationally oriented citizens, who are willing to actively participate in civic life and able to successfully access the labour market. The European dimension in ... -
Antes do filme, a revolução: o caso do Jornal Cinematográfico Nacional (1975-1977)
(2020)A investigação que aqui se apresenta tem como objeto o Jornal Cinematográfico Nacional , um noticiário de atualidades produzido entre 1975 e 1977, os anos que se seguiram à revolução portuguesa de 25 de Abril. O seu propósito ... -
Aplicación del Modelo 4MAT en educación de nivel superior en modo virtual
(United Academic Journals, 2022)El desarrollo de competencias se cuestiona constantemente en el proceso educativo por su naturaleza subjetiva. Por este motivo, el docente modifica el ambiente de aprendizaje unidireccional de instrucción directa a un ... -
Aplicaciones móviles de calidad que promueven hábitos saludables en menores. Panorama actual en España
Duarte Hueros, Ana María; Delgado Morales, Claudio (Universidad de Córdoba, 2022)
Las aplicaciones móviles que incorporan contenidos relacionados con la salud han sido de los recursos tecnológicos que más se han extendido en los últimos años, sobre todo a raíz de la situación provocada por el coronavirus. ... -
Aprendiendo a cuidar : análisis desde la perspectiva de género de los determinantes del burnout para mejorar el bienestar del personal de salud de Huelva
(Universidad de Huelva, 2020)Un ambiente inadecuado de trabajo puede desencadenar efectos negativos sobre la calidad de vida de las personas, tanto a nivel físico como emocional. Entre los efectos negativos, se puede desarrollar un tipo de estrés ... -
Aprendizaje activo mediado por los simuladores de gestión
(United Academic Journals, 2022)La propuesta expone el caso de una experiencia de aprendizaje mediada por el uso de un simulador de negocios que se desarrolla en el contexto de la emergencia sanitaria donde participó un grupo de alumnos de diversas ... -
Aproximación formativa a las prácticas de Educación Social desde la reflexión
Mora Jaureguialde, Begoña; Triviño García, María Ángeles; García Rojas, Antonio Daniel (Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas: Red de Prácticum (REPPE), 2022)
Este artículo plantea la conexión entre el currículum académico y las prácticas externas a través de dos cuestiones fundamentales para el futuro formativo del alumnado del Grado en Educación Social de la Universidad de ... -
Avaliação do desenvolvimento e eficácia das expressões artísticas na cidade de Setúbal no contexto sala de aula e nas Actividades de Enriquecimento Curricular, no 1º ciclo e seu impacto na comunidade educativa
(Universidad de Huelva, 2013)Esta investigación se centra en el desarrollo y evaluación de la educación por el Arte-educación artística en el 1º ciclo de enseñanza primaria a lo largo de los años y su repercusión en el momento actual frente a la ... -
Baloncesto y valores para menores hospitalizados. Percepción de las familias y personal sanitario
Ortega Vila, Gema; Robles Rodríguez, José; Abad Robles, Manuel Tomás; Durán González, Luis Javier; Franco Martín, Jorge; Giménez Fuentes-Guerra, Francisco Javier; Jiménez Sánchez, Ana Concepción (Federación Española de Docentes de Educación Física, 2022)
En baloncesto, cuando se practica con menores, no puede obviarse el componente educativo, al margen de las habilidades tácticas y técnicas que lo caracterizan. Desde la perspectiva de educar a través del deporte, se ... -
Brecha digital y nuevas formas académicas en la escuela rural española durante el confinamiento
Álvzarez Álvarez, Carmen; García Prieto, Francisco Javier (Universidad Autónoma de Barcelona. Departamento de Pedagogía Aplicada, 2021)
La brecha digital dificulta la igualdad de oportunidades de la población. En este artícu lo nos preguntamos cómo afectó el confinamiento de la población y la docencia en línea a la escuela rural. Las conexiones son más ...
