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Browsing by Subject "Nuevas tecnologías"
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La autoevaluación como mecanismo docente de mejora del aprendizaje
(Universidad de Huelva, 2017)Este trabajo tiene como objetivo principal el diseño y puesta en práctica de la metodología de la autoevaluación, a partir de las herramientas disponibles en el Aula Virtual de la Universidad de Murcia, en varias ... -
La caracterización tecnopolítica de los movimientos sociales en red
(Universidad de Huelva, 2017)En la presente comunicación se analiza la transformación que ha supuesto la extensión de la comunicación móvil y la apropiación tecnopolítica de las redes sociales digitales respecto a la movilización. Mediante la ... -
La crisis del modelo actual. Los MOOC y la búsqueda de un modelo de negocio
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2013)La actual crisis económica ha tenido impacto en prácticamente todos los sectores socioeconómicos, entre los que se incluye la educación como uno de los grandes perjudicados. En este momento de incertidumbre sobre la ... -
E-Generaciones: ¿Cuánto hay de Adultocéntrico en el Análisis de la Relación entre la Población Infantil y las Nuevas Tecnologías?
Rodríguez Pascual, Iván
(Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid (COPM), 2010-01)
La irrupción de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ha propiciado un debate sobre sus consecuencias en la vida de los niños y niñas que habitan la sociedad de la información. El propósito de ... -
La educación en comunicación en la LOE y sus decretos de Enseñanzas Mínimas
(Universidad de Huelva, 2008)Este artículo recoge un análisis de la presencia de la educación en comunicación en la Ley Orgánica de Educación y en sus correspondientes Decretos de Enseñanzas Mínimas. Partiendo del estudio de las competencias básicas ... -
Hábitos de uso y conductas de riesgo en Internet en la preadolescencia
(Universidad de Huelva, 2015)En los últimos años se ha producido un aumento espectacular del uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación. En este estudio se analizaron las características y el patrón del uso de Internet en ... -
Hacia una televisión pública 2.0.: el Creative Archive de la BBC
(Universidad de Huelva, 2005)Los esquemas comunicativos sobre los que se construían hasta hace relativamente poco tiempo las relaciones entre los medios y sus audiencias, han sufrido una serie de transformaciones sustanciales que tienen que ver con ... -
La herramienta tecnológica kahoot como medio para fomentar el aprendizaje activo: un análisis sobre su impacto en la docencia en el grado de Administración y dirección de Empresas
Grávalos Gastaminza, María Asunción; Hernández Garrido, Rocío; Pérez Calañas, Cinta (Universidad de Huelva, 2022)
The use of new technologies has become an essential part of the education, especially in higher education. Within the new technologies in education, the gamification is a technological tool that allows students to learn ... -
La importancia del ecosistema emprendedor para la economía social y solidaria en la nueva era tecnológica
(Universidad de Huelva, 2020)Vivimos en los tiempos actuales la “Nueva Era de la Automatización”, con enormes e irreversibles avances económicos, financieros, tecnológicos y productivos. Al mismo tiempo, aún vivimos con un escenario de desigualdad ... -
La competencia mediática en personas mayores : propuesta de un instrumento de evaluación
Tirado Morueta, Ramón; Hernando Gómez, Ángel; García Ruiz, Rosa; Santibáñez Velilla, Josefina; Marín Gutiérrez, Isidro (Icono 14. Asociación Científica, 2012)
The present article shows the process of creation and validation through pilot testing, of a test developed to assess media literacy of people over 60 years of age. Based on the review of literature on the different ... -
La sociedad de la información y sus aportaciones para el trabajo social = The information society and its contribution to social work
(Universidad de Huelva, 2009)Uno de los retos a los que se enfrenta el Trabajo social en los próximos años se vincula con la capacidad de adaptación de la intervención social a la sociedad de la información. En los últimos años estamos asistiendo ... -
Liderazgo y gestión empresarial: modelo de liderazgo global de cambio
Peña Acuña, Beatriz (Universidad del Zulia (LUZ), 2021-07)
723 Universidad del Zulia (LUZ) Revista Venezolana de Gerencia (RVG) Año 26 No. 95 Julio-Septiembre 2021, 723-740 ISSN 1315-9984 / e-ISSN 2477-9423 Liderazgo y gestión empresarial: modelo de liderazgo global de ... -
Los observatorios y portales virtuales como mecanismos de apoyo al aprendizaje en el Grado en Derecho
El trabajo que presentamos proviene de la ejecución de un proyecto de innovación docente desarrollado durante la Experiencia Piloto para la implantación del Crédito Europeo en la Licenciatura en Derecho de la Universidad ... -
Mayores y calidad de vida
(Universidad de Huelva, 2004)Esta comunicación, partiendo y teniendo como base el nuevo Plan de acción para las personas mayores, 2003-2007, pretende tener presente, como dicho Plan al redactar sus objetivos y medidas, los principios de la Naciones ... -
Modelo Teórico Integrado de Gamificación en Ambientes E-Learning (E-MIGA)
Torres Toukoumidis, Ángel; Romero Rodríguez, Luis Miguel; Pérez Rodríguez, María Amor; Björk, Staffan (Universidad Complutense de Madrid, 2018)
La presencia de elementos lúdicos en el contexto educativo, específicamente en la modalidad de formación E-learning, demuestra que la incorporación de la gamificación sistematiza la experiencia del usuario en base a ... -
Normas procesales y sociedad de la información : entre el tecno-optimismo y los tecno-prejuicios
(Universidad de Huelva, 2005) -
Nuevas tecnologías y competitividad : implicaciones en una unión monetaria
(Universidad de Huelva, 2018)En este trabajo se analiza el modo en que la adopción de Nuevas Tecnologías (NTs) puede influir en la productividad del factor trabajo, el diferencial de precios y, por lo tanto, la competitividad de la economía. A ... -
Percepción de riesgo online en jóvenes y su efecto en el comportamiento digital
(Universidad de Huelva, 2018)Una parte importante de las investigaciones actuales sobre riesgos online están encaminadas a analizar las ciberagresiones, su frecuencia y forma. En cambio, hay menos acumulación de conocimiento científico centrado en ... -
Technologies and social services. An approach to the use of technologies by users of social services
Muñoz Moreno, Rocío; Fernández Borrero, Manuela Ángela; Ferri Fuentevilla, Elena; Relinque Medina, Fernando; Morilla Luchena, Aleix; Vázquez Aguado, Octavio (Public Library of Science, 2023)
Information and communication technologies have significantly transformed the way we relate, produce, provide services and consume in advanced societies. All areas of life are nowadays mediatised by technologies. However, ... -
Technology usage and academic performance in Pisa 2018 report
Navarro Martínez, Óscar; Peña Acuña, Beatriz (Universidad de Alicante, 2022-01)
In the last two decades, the great technological advances sweeping society have made inroads into the educational sphere. The use of information and communication technology and social networks has opened up new possibilities ...
