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Browsing by Subject "Heritage"
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Algunas notas sobre arqueología y colonialismo : la zona española del protectorado marroquí, 1912-1945
(Universidad de Huelva, 2013)A lo largo de la primera mitad del siglo XX se desarrollaron en el Norte de Marruecos y en el seno de la administración conjunta hispano-marroquí del Protectorado ejercido por España sobre dichos territorios las ... -
Análisis del patrimonio presente en los libros de texto : obstáculos, dificultades y propuestas
Estepa Giménez, Jesús
; Ferreras Listán, Mario; López Cruz, Inmaculada; Morón Monge, Hortensia (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2011)
Con este artículo pretendemos describir y analizar algunos de los obstáculos y dificultades que pueden encontrarse en una investigación acerca del papel del patrimonio como contenido de enseñanza y aprendizaje en los ... -
El antiguo estadio Colombino de Huelva: Identidad, cultura y poder
(Universidad Pablo de Olavide. Vicerrectorado de Docencia y Convergencia Europea, 2018-12)El presente trabajo estudia un elemento específico dentro del municipio de Huelva capital: el antiguo Estadio Colombino. Un edificio, como tantos otros en la ciudad, sobre el que la Historia no ha reparado más allá de su ... -
Arquitectura y urbanismo de la ciudad de Panamá, Plaza Mayor y Catedral
(Universidad de Huelva, 2022)El Conjunto Monumental Histórico de Panamá Viejo es el sitio donde nació la ciudad de Panamá y es uno de los mayores referentes de identidad que posee Panamá como país. La mayoría de los panameños han recorrido en algún ... -
Aventura, patrimonio y turismo : una trama conceptual : el caso del Altiplano Cundiboyacense
(Universidad de Huelva, 2019)De los muchos y extensos debates que se han hecho alrededor del turismo en los últimos diez años, se concluye el absoluto carácter polisémico y variado de su definición y sus campos de investigación, generando un variopinto ... -
Caracterización de los depósitos miocenos de la isla de Nueva Tabarca (Alicante) y su empleo como material de construcción en el patrimonio local
(Sociedad Geológica de España, 2014)The aims of the present work are: i) the description of the Miocene deposits cropping out in the Nueva Tabarca island; ii) the characterization of the use of these rocks in the local heritage; and iii) the analysis of ... -
¿Cómo se conceptualiza el patrimonio en los libros de texto de Educación Primaria?
Ferreras Listán, Mario; Jiménez Pérez, Roque (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Secretaría General Técnica, 2012)
Con este artículo pretendemos describir y analizar los resultados que se han encontrado en una investigación acerca del papel del patrimonio como contenido de enseñanza y aprendizaje en los libros de texto, en lo que ... -
Control geológico de los materiales de construcción en el patrimonio arquitectónico. El ejemplar caso de estudio de la isla de Nueva Tabarca
(Sociedad Geológica de España, 2018)Strength, porosity, fracturing degree and availability in the immediate surroundings were the most significant aspects for selecting a rock as building material in historical constructions. In the specific case of the Nueva ... -
Daesh: Financiación a través de la venta de antigüedades
(United Academic Journals, 2016)Los templos cristianos, y aquellos lugares considerados sagrados para los creyentes de la cristiandad en Oriente Próximo ardían tras el avance de las hordas mongolas en la segunda mitad del siglo XIII. Realizando un ... -
La difusión del Patrimonio Industrial: acercamiento al campo de los videojuegos como herramienta para su divulgación
(United Academic Journals, 2017)A partir de los años 70 y 80 la industria de los videojuegos comenzó su andadura principalmente gracias a la creación de Nintendo. Cuarenta años después, los videojuegos forman parte de nuestra vida y nos acompañan en ... -
Does the tourist's profile matter? Perceptions and opinions about the Fiesta de los Patios in Córdoba, Spain
Solano Sánchez, Miguel Ángel; Arteaga Sánchez, Rocío; Castaño Prieto, Lucía; López Guzmán, Tomás (Universidad de Huelva, 2022)
This research aims to determine the differences and similarities in perceptions, experiences, satisfaction, and behaviour intention of travellers who engage with, and appreciate Intangible Cultural Heritage, according to ... -
Educación en cine : memoria y patrimonio
(Universidad de Huelva, 2010)La educación para el cine en la era digital debería apoyarse en tres polos complementarios y estrechamente asociados: ver, analizar y hacer películas con jóvenes. Estos tres polos han de potenciarse mutuamente. El concepto ... -
El patrimonio en la didáctica de las ciencias sociales: obstáculos y propuestas para su tratamiento en el aula
Estepa Giménez, Jesús (Editorial Graó, 2001)
La utilización del patrimonio cultural en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales no es algo nuevo, sin embargo, su tratamiento en el currículum y en la práctica de la enseñanza se ha llevado a cabo ... -
El patrimonio industrial minero de Corrales en Aljaraque : catalogación, propuesta de protección urbanística y modelo de difusión didáctica para la enseñanza primaria obligatoria
(Universidad de Huelva, 2013)Durante el año 2008, cursé los estudios en Patrimonio Histórico y Natural, a través del Màster Oficial de igual nombre con mención de calidad ANECA, ofertado por la Universidad de Huelva, La realización de estos estudios ... -
El turismo rural y el Parque Natural Sierra de Aracena y Picos de Aroche de la provincia de Huelva (España): una visión de futuro
Romero Macías, Emilio Manuel; Romero Macías, Vicente; Vargas Sánchez, Alfonso (Universidad de La Laguna, 2011)
El sector rural, en reconocido declive a partir de la segunda mitad del siglo XX, ha experimentado en los últimos tiempos y en determinadas zonas una transformación de la tradicional tendencia monofuncional, acogiendo ... -
Evaluación de una propuesta didáctica basada en el trabajo por proyectos para conocer el patrimonio de Cartaya desde la cultura gastronómica: concepciones y perspectivas docentes
Raposo Camacho, Rocío; Gómez Hurtado, Inmaculada (Universidade do Algarve, 2021)
Durante el curso 2019/2020 se realiza un estudio de caso en un centro educativo de la localidad onubense de Cartaya, acogido al proyecto “Los niños se comen el futuro”. Se busca evaluar una Propuesta Didáctica, basada en ... -
La Evolución del Concepto de Patrimonio: Oportunidades para la Enseñanza de las Ciencias
Morón Monge, Hortensia; Morón Monge, María Carmen (Universitat de Valencia, 2017-12)
En la primera parte del artículo se analiza el concepto del patrimonio (natural y geológico), atendiendo a tres documentos legislativos del estado español desde una conceptualización del patrimonio compleja, relativa y ... -
La frontera como recurso turístico : posibilidades del bajo/baixo Guadiana
Jurado Almonte, José Manuel; Pazos García, Francisco José (Universidad de Sevilla, 2018)
En el espacio d e integración d e l a Unión Europea persisten las fronteras, y a sin las dificultades y barreras d e antaño, pero manteniendo numerosos símbolos y elementos del patrimonio cultural qu e siguen marcando un ... -
Geología y patrimonio cultural construido: enfoque transdisciplinar en las Galerías Punta Begoña (Getxo, Bizkaia)
(Sociedad Geológica de España, 2019)En los proyectos de puesta en valor del patrimonio cultural construido la contribución desde la Geología ha de articularse mediante un procedimiento transdisciplinar, que integre los engranajes de las distintas disciplinas ... -
La gestión del patrimonio desde el ámbito municipal: nuevas perspectivas de futuro para Aroche (Huelva)
Medina Rosales, Nieves; Campos Carrasco, Juan Manuel (Universidad Complutense de Madrid, 2021)
El mundo rural se enfrenta en los últimos tiempos a una amenaza real, que pone en peligro no sólo un modo de vida, sino también el patrimonio histórico-arqueológico atesorado durante siglos. Esta amenaza, ...
