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Browsing by Subject "Evaluation"
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Aplicación del listado de situaciones estresantes para el arbitraje (lisea) en árbitros de fútbol
Vela, Diego; Arbinaga Ibarzabal, Félix
(Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 2018)
El objetivo del trabajo es analizar el comportamiento del Listado de Situaciones Estresantes para el Arbitraje (LISEA), desarrollado en árbitros de baloncesto, cuando es aplicado a los árbitros de fútbol. Han participado ... -
Caracterización y evaluación de hábitats de interés comunitario en montes productores certificados en gestión forestal sostenible (estándar FSC) en la provincia de Huelva : una herramienta para la gestión y conservación de la biodiversidad
(Universidad de Huelva, 2020)La biodiversidad , el desarrollo sostenible y la conservación de la naturaleza son cuestiones fundamentales en la actualidad. Todas las empresas, las administraciones, los gobiernos y las organizaciones internacionales ... -
Cardiac Rehabilitation in Primary Care. Impact of an Intervention on Perceived Self-Efficacy
Madueño Caro, Antonio José; Mellado Fernández, Manuel Luis; Pardos Lafarga, Manuel; Muñoz Ayllón, Marta; Sáez García, Laura; Gómez Salgado, Juan (MDPI, 2019-06)
Cardiac rehabilitation is cost-effective and should be considered a part of the care system provided to patients who have suffered a myocardial infarction or another heart disease. The main variable to study was the ... -
El desarrollo de competencias en el alumnado universitario. Nuevos retos metodológicos
(United Academic Journals, 2016)En el actual contexto educativo una temática clave es la planificación de la docencia en base a competencias. Tal objetivo implica necesariamente superar el mero dominio cognitivo de las disciplinas, acceder a nuevos ... -
Development of the Gender Role Attitudes Scale (GRAS) amongst young Spanish people
García Cueto, Eduardo; Rodríguez Díaz, F. Javier; Bringas Molleda, Carolina; López Cepero, Javier; Paíno Quesada, Susana Gaspara; Rodríguez Franco, Luis (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC, 2015-04)
Abstract Gender roles depend on the attitudes and beliefs about them, which at the same time facilitate the formation of stereotypes that will foster violence in interpersonal relationships in couples. The assessment ... -
Dimensiones e indicadores de la calidad informativa en los medios digitales
Romero Rodríguez, Luis Miguel; Casas Moreno, Patricia de; Torres Toukoumidis, Ángel (Universidad de Huelva, 2016)
El actual ecosistema informativo, atravesado por una lógica de mediamorfosis, está generando con gran velocidad el surgimiento de medios digitales y portales informativos que no siguen los procedimientos editoriales ... -
Diseño, desarrollo y validación de un modelo general de cualificación multifuncional de las cubiertas forestales españolas y su aplicación en la provincia de Cádiz (Andalucía, España)
Monteagudo Sánchez de Movellán, Francisco José (Universidad de Huelva, 2016)
Se presenta un método de valoración de 22 indicadores representativos de 22 cualidades de la vegetación respecto a sus funciones de productividad potencial de tallos (v.gr. madera, leña, carbón vegetal), cortezas (corcho), ... -
El papel de la ética en la evaluación educativa
(Universidad de Huelva, 2012)El siguiente artículo pretende profundizar y poner de manifiesto cuáles son las principales cuestiones éticas a las que se enfrentan los evaluadores en educación. Comenzando por una justificación de por qué son necesarias ... -
El perfil del buen docente universitario : una aproximación en función del sexo del alumnado
Fernández Borrero, Manuela Ángela; González Losada, Sebastián (Red Estatal de Docencia Universitaria, 2012)
Este artículo plantea como motivo la relevancia del rol que debe desempeñar el profesor en el ámbito educativo de nivel universitario, un tema muy controvertido en la actualidad y sometido a revisión y cambio constante ... -
El programa ConRed, una práctica basada en la evidencia
(Universidad de Huelva, 2010-10)La vertiginosa incorporación de las TIC a la sociedad y los consecuentes riesgos a los que los menores se enfrentan en Internet y las redes sociales han dejado en evidencia la necesidad de incorporar en el currículum escolar ... -
El uso de la evaluación en los programas sociales
(Universidad de Huelva, 2012)En el proceso de evaluación, es condición necesaria conocer el qué y para qué pretendemos evaluar, delimitando así nuestro campo de actuación. El planteamiento teórico que obtengamos como determinación de la evaluación, ... -
Estudio comparativo de la duración, intensidad y contexto de la clases de Educación Física impartidas en secundaria por profesores de Educación Física y estudiantes de Licenciatura en Actividad Física y Deporte
(Universidad de Huelva, 2019)El objetivo fue evaluar la duración, intensidad y contexto de la clases de educación física impartidas por profesores de educación física y estudiantes de Licenciatura en Actividad Física y Deporte (LAFD) en secundarias ... -
Estudio de la gestión de la convivencia escolar en centros de Educación Secundaria de Andalucía : una propuesta de evaluación basada en el Modelo EFQM
Conde Vélez, Sara (Universidad de Huelva, 2012)
Este trabajo de tesis doctoral se articula en tomo a seis capítulos, los tres primeros destinados a la realización del marco teórico. En el cuarto capítulo, se presenta el diseño y desarrollo seguido en la investigación, ... -
Estudio sobre prácticas docentes en evaluación de la lengua inglesa en la ESO
Rubio Alcalá, Fernando David; Tamayo Rodríguez, Leticia (Universidad de Granada, 2012)
Se critica la enseñanza del inglés en España y los resultados de aprendizaje. En este artículo se advierte que en parte se debe a la ausencia de evaluación oral en la ESO, y para ello se han analizado las prácticas ... -
La evaluación de aprendizajes en educación física. Diferencias en función del nivel educativo
Sicilia Camacho, Álvaro; Delgado Noguera, Miguel Ángel; Sáenz-López Buñuel, Pedro; Manzano Moreno, Ignacio; Varela Domínguez, Rafael; Cañadas Larrubia, Félix; Gutiérrez Delgado, Manuel (Asociación Española de Ciencias del Deporte, 2006-08)
El artículo analiza el currículo material del área de Educación Física (EF) en los niveles de educación primaria y secundaria respecto al elemento de la evaluación. Para cumplimentar los objetivos del estudio, datos ... -
Evaluación de la Escuela Moderna en la didáctica de las ideas igualitarias. ¿Una primitiva educación feminista?
(Universidad de Huelva, 2021)El papel de la mujer en la Escuela Moderna, experiencia pedagógica de principios del siglo XX, y básica e internacionalmente conocida por el fusilamiento, en 1909, de su creador, Francisco Ferrer Guardia, es una ... -
Evaluación de Sistemas de Gestión de Bibliotecas : guía
Sánchez Martín, Juan Luis; Márquez Pérez, Aurora; Fernández Alfaro, Leonor; Higuera Martínez, Silvia de la; Sánchez Guerrero, Juan José; Tovar Velázquez, Rosario; Morillo Moreno, José Carlos; Carvajal Cantero, María Ángeles; Alonso Moya, Trinidad; Gomáriz López, Joaquina; Hernández Jiménez, Sonia; Navarro Gimena, Eva María; Jiménez Cividanes, María Victoria; Miró Vera, Ramona; Reyes Morales, Amelia; Bellver Moreira, Sonia; Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Andalucía (CBUA). Grupo de Trabajo de Normalización y Catálogo Colectivo (Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Andalucía (CBUA), 2016)
Este documento pretende dar a conocer la metodología seguida por el Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Andalucía para identificar los elementos claves para el análisis, comparativa y evaluación de un SIGB que puedan ... -
Evaluación de un programa de intervención con familias para la reducción de conductas antisociales en los menores
Soto Rosales, Antonio; González Losada, Sebastián (Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2014)
En este artículo se presenta una evaluación realizada a un programa de intervención psicopedagógica orientada a menores adolescentes para actuar en conductas de riesgo basadas en conflictos intrafamiliares que causan graves ... -
Evaluación de un proyecto de innovación en docencia universitaria: boletín digital de educación física
Fernández Ozcorta, Eduardo José; Almagro Torres, Bartolomé Jesús; Conde García, Cristina; Sáenz-López Buñuel, Pedro (Universitat de les Illes Balears, 2013)
El objetivo fue estudiar la satisfacción del alumnado con los boletines editados, y además, conocer los aspectos concretos en los que había que mejorar. Se utilizó una muestra estudiantes de segundo de Maestro de Educación ... -
La gestión de revistas: mérito de transferencia universal. Justo y necesario
Repiso Caballero, Rafael; Torres Salinas, Daniel; Aguaded, José Ignacio (EPI SCP, 2019)
Se analiza la pertinencia de la gestión editorial en el contexto de los sexenios de transferencia, concretamente la participación de los académicos en la edición de revistas científicas como mérito de transferencia, y lo ...
