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Browsing by Subject "Covid-19"
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Adaptación de las Metodologías Activas en la Educación Universitaria en Tiempos de Pandemia
Gómez Hurtado, Inmaculada
; García Rodríguez, María Pilar; González Falcón, Inmaculada; Coronel Llamas, José Manuel (Universidad Autónoma de Madrid, Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar, 2020-12)
La investigación realizada tiene por objetivo conocer, analizar y describir el proceso de adaptación de las metodologías didácticas activas ante el cambio de la docencia presencial a la docencia online, las actitudes del ... -
Arquitectura conceptual de plataforma tecnológica de vigilancia epidemiológica para la COVID-19
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2021)dado que resulta probable que el SARS-CoV-2 se vuelva endémico en muchos países, requerirá no sólo apoyo a corto plazo sino también a largo plazo, ya que las políticas de distanciamiento social no pueden extenderse ... -
Con y sin COVID la crisis está presente. Algunas cuestiones en torno a la pandemia y a la economía social y solidaria en América Latina
(Universidad de Huelva, 2022)La Economía Social y Solidaria juega un rol fundamental en la recomposición económica buscando el establecimiento de "otra economía". La pandemia del Covid-19 empeoró el panorama social, económico y político del continente, ... -
Contribución de fuentes de material particulado atmosférico en zonas industriales complejas
(Universidad de Huelva, 2022)La contaminación atmosférica procedente de la actividad industrial suscita especial interés en la comunidad científica, dado el impacto que puede provocar en la salud humana y en los ecosistemas. Entre los principales ... -
Covid-19 Literacy as a Modulator of Emotions Linked to the Pandemic
Romero Fernández, Raquel; González Castanedo, Yolanda; Heras Pérez, María Ángeles de las; Rocha, Rute (Modestum Ltd., 2023)
An inquiry-based teacher training proposal concerning covid-19 was implemented during lockdown with Pre-Primary Education Degree students. The objective was to analyse how the workshop changed the students' emotions and ... -
La educación al descubierto tras la pandemia del COVID-19. Carencias y retos
(Grupo Comunicar, 2021)La llegada inesperada del coronavirus ha supuesto una disección al sistema educativo, permitiéndonos observar los aciertos que existen en su obrar, pero al mismo tiempo los errores y deficiencias que conducen a la larga ... -
Estrategias digitales museísticas durante la pandemia: Museo Nacional del Prado y Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía
(Universidad Nacional de la Plata, 2022)La pandemia mundial derivada del Covid-19 que afectó desde el año 2020 las instituciones culturales implicó una adaptación por parte de los museos a la nueva realidad social. El contexto fomentó interacciones digitales ... -
Evaluación en Educación Superior durante la pandemia de la CoVId-19
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2021)El presente estudio aborda la situación provocada por la pandemia del Covid-19, mediante análisis documental. Tras una breve introducción se reflexiona sobre algunas de las características de la enseñanza online para a ... -
Impact of the SARS-CoV-2 lockdown measures in Southern Spain on PM10 trace element and gaseous pollutant concentrations
Millán Martínez, María; Sánchez-Rodas Navarro, Daniel Alejandro; Sánchez de la Campa Verdona, Ana María; Rosa Díaz, Jesús de la (Elsevier, 2022)
Trace element concentrations within PM10, gaseous pollutants (NO2 and SO2), and PM10 levels were studied during the Covid-19 lockdown at a regional level in Southern Spain (Andalusia). Pollutant concentrations were compared ... -
El impacto de la CoVId-19 en el profesorado de educación superior y sus concepciones sobre la evaluación
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2021)Este estudio aborda el impacto derivado de la CoVId-19 sobre el ejercicio profesional, las condiciones laborales y sobre las concepciones pedagógicas relativas a la evaluación en el profesorado universitario. Veremos cómo ... -
Improving online food ordering and delivery service quality by managing customer expectations: evidence from Italy
Bonfanti, Angelo; Rossato, Chiara; Vigolo, Vania; Vargas Sánchez, Alfonso (Emerald, 2023)
Purpose - Since the outbreak of the Covid-19 pandemic, many restaurants and catering businesses have introduced or improved online food ordering and delivery services (OFODSs). This study aims to identify service quality ... -
Mentorías para profesorado universitario ante la Covid-19: evaluación de un caso
(Universidad de Huelva, 2022)Este artículo recoge resultados y evaluación de una iniciativa de formación y acompañamiento a profesorado universitario surgida como respuesta institucional táctica ante las competencias tecnológicas y didáctico-pedagógicas ... -
Nursing as a Sustainability Factor of the Health System during the COVID-19 Pandemic: A Qualitative Study
Rojas Ocaña, María Jesús; Araujo Hernández, Miriam; Romero Castillo, Rocío; San Román Mata, Silvia; García Navarro, Esperanza Begoña (MDPI, 2020-10)
Earlier this year, Spain took center stage in the emerging health crisis due to the SARS-CoV-2 pandemic. On 14 March 2020, a state of alarm was declared to manage this health crisis. The contribution of nursing professionals ... -
Prevención y tratamiento de la COVID-19 en la población pediátrica desde una perspectiva familiar y comunitaria
Merino Navarro, Dolores; Díaz Periánez, Cristina (Elsevier, 2021-02)
Partiendo del informe sobre la situación de la COVID-19 en España, del 3 de abril del 2020, los casos confirmados ascienden a 117.710, de los que 343 tienen una edad inferior a 14 años (< 1%). Es fundamental conocer la ... -
Proyecto IMPACTCOVID-19: Impacto en el bienestar emocional y ajuste psicológico en la población
Gómez Salgado, Juan; Ruiz Frutos, Carlos; Allande Cussó, Regina; Ortega Moreno, Mónica; Domínguez Salas, Sara; Romero Martín, Macarena (Universidad Iberoamericana, 2021)
Entre las medidas de prevención y contención ante la crisis sanitaria del Covid-19 se incluye el confinamiento de la población, con el consecuente aislamiento e interrupción de sus actividades habituales. El objetivo del ... -
Retos de la enseñanza inclusiva a nivel educación primaria durante la contingencia CoVId-19
(Universidad de Huelva, 2022)La enseñanza inclusiva implica que los docentes reconozcan las capacidades, la diversidad y los limites de cada unos de sus estudiantes. desde el inicio de la contingencia del CoVId-19 se pidió inmediatamente a los ... -
Salud laboral en profesionales del trabajo social
(Universidad de Huelva, 2022)La tesis doctoral “Salud Laboral en profesionales del trabajo social” pretende una aproximación a la cuestión de la calidad de vida laboral en trabajadoras/es sociales a partir del estudio de una serie de variables ... -
Seguimiento informativo y percepción del riesgo ante la Covid-19 en España
(Universidad de Huelva, 2021)España ha sido uno de los países más azotados por la pandemia de la Covid-19. En un contexto de incertidumbre y estrés, los medios de comunicación desempeñan un papel relevante en la difusión de información. En esta ... -
Social and solidarity economy and social entrepreneurship: encouraging opportunities for transformation in complex corrent times
Guzmán Alfonso, Carmen; Nogales Muriel, Rocío (Universidad de Huelva, 2020)
The current situation the world is experiencing with the Covid-19 pandemic is bringing forward the weaknesses of the prevailing economic system. In these circumstances, a demand for a change of paradigm is emerging, and ... -
Twitter, Social Services and Covid-19: Analysis of Interactions between Political Parties and Citizens
Chaves Montero, Alfonso; Relinque Medina, Fernando; Fernández Borrero, Manuela Ángela; Vázquez Aguado, Octavio (MDPI, 2021-02-18)
The state of alarm caused by Covid-19 has mobilised the population’s digital social participation in social networks. Likewise, the relevance acquired by Social Services as a support for the social and health crisis has ...
