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Browsing by Subject "Actitud"
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Conocimiento y capacitación de los trabajadores sociales del ámbito sanitario de la provincia de Granada ante la eutanasia
(Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo, de la Universidad de Zaragoza, 2022)Introducción: La eutanasia es una medida legislativa implantada recientemente en los sistemas de salud del territorio español. Garante de un final de vida sosegado, evita el sufrimiento físico y emocional del paciente ... -
Conocimientos y actitudes ante el plagio del profesorado de lengua inglesa en universidades chinas
(Universidad de Huelva, 2016)El plagio ha generado preocupaciones crecientes en el círculo académico en las últimas décadas. Aunque estudios anteriores han investigado el plagio del estudiante desde varias perspectivas, todavía hay poca investigación ... -
Discurso de odio y aceptación social hacia migrantes en Europa: Análisis de tuits con geolocalización
(Universidad de Huelva, 2022)El discurso de odio contra públicos vulnerables es reconocido como un grave problema para la integración y el respeto a la diversidad social dentro de la Unión Europea. El aumento de este tipo de discurso se ha visto ... -
Formación, actitud, uso e impacto de la web 2.0 en Educación Superior: validación de una escala
Boza Carreño, Ángel
; Conde Vélez, Sara (Taylor & Francis Editor; Fundación Infancia y Aprendizaje, 2015)
Este artículo presenta un estudio cuyo objetivo es validar una escala de evaluación del impacto de la web 2.0 en educación. Desde una perspectiva estructural evaluamos la influencia de un conjunto de factores (Formación, ... -
La actitud del alumnado ante la virtualización en la docencia presencial universitaria : un ejemplo en la enseñanza del alemán como lengua extranjera
Rodríguez Gijón, Mónica (Universidad de Castilla-La Mancha, 2011)
Desde la implantación de la experiencia piloto del EEES en la titulación de Ldo. Filología Inglesa y la posterior incorporación de los nuevos planes de estudios (Grado en Estudios Ingleses y Grado en Filología Hispánica) ... -
Projected Reading versus Actual Consumption of Narrative Formats in L1 Spanish University Students
Peña Acuña, Beatriz; Crismán-Pérez, Rafael (Asociación española de comprensión lectora y Universidad de Málaga, 2022)
The aim of this research arises from the contrast between what is thought and what is factual. This approach is novel compared to previous research that focused on one of the two actions. First, it is discovered what ... -
Relación entre horas dedicadas a internet y web 2.0 en educación universitaria
Boza Carreño, Ángel; Conde Vélez, Sara (Universitat Oberta de Catalunya, 2015-07)
El presente artículo analiza la relación existente entre el número de horas diarias que el alumnado universitario dedica a internet y la actitud, formación, uso, impacto, percepción de dificultades de la integración de ... -
Web 2.0 en educación superior : formación, actitud, uso, impacto, dificultades y herramientas
Boza Carreño, Ángel; Conde Vélez, Sara (Universitat de Barcelona, 2015)
En este artículo se presenta un estudio cuyo objetivo es conocer la percepción del alumnado universitario, sobre una serie de premisas y afirmaciones que parecen estar vinculadas a la actitud, formación, uso, impacto, ...
