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Vacuum expectation value of A2 from LQCD.
Pène, O.; Blossier, Benoit; Boucaud, Ph.; Rodríguez Quintero, José
(Sissa Medialab, 2010-12)
We argue from LQCD that there is a non vanishing v.e.v of A μ a Aa μ in QCD in the Landau gauge. We use operator product expansion to provide a clear definition of A μ a Aa μ and extract a number both in the quenched ... -
Vacvvs, vidvvs, solvs, desertvs, relictvs en Catulo, Propercio y Tibulo
(Universidad de Huelva, 2003)El autor trata de probar que existe una relación especial y estrecha entre los términos del título cuando los poetas mencionados los emplean para describir el abandono amatorio, la ausencia o la soledad del amante o del ... -
Vademécum del legislador racional y decente: noventa reglas para una buena praxis legislativa en materia penal
(Instituto Nacional de Ciencias Penales, 2015)Este artículo aborda el complejo problema de la racionalidad y justificación de las leyes penales, así como los criterios que permiten validar o cuestionar dicha justificación, elaborados a partir de noventa reglas. -
Valdelamusa
(2009-12-03) -
Valdelarco
(1930) -
Valdelarco
(2011-11-14) -
The "Valencia de las Torres" superbolide of August 23, 2012
Rodríguez Vallejo, M. L.; Madiedo Gil, José María; Trigo Rodríguez, Josep María; Zamorano, J.; Izquierdo Gómez, Jaime; Castro Tirado, Alberto J.; Ortiz Moreno, José Luis; Ocaña Gónzalez, Francisco; Sánchez de Miguel, A. (2013)
On August 23, 2012, a superbolide was recorded by our fireball monitoring systems operating in the south and center of Spain. Its emission spectrum was also obtained in the framework of the continuous spectroscopic ... -
Validação do Questionário de Perceção do Rendimento no Desporto (QPRD)
Lourenço, João; Almagro Torres, Bartolomé Jesús; Sáenz-López Buñuel, Pedro (Federación Extremeña de Balonmano; University of Extremadura, 2018-12)
Este estudo teve como objetivos descrever o processo de validação do Questionário de Perceção de Rendimento no desporto (QPRD), instrumento que pretende aferir sobre a perceção de rendimento de jovens atletas no desporto ... -
Validación de la Escala de Adicción al Entrenamiento (EAE) en atletas veteranos
Ruiz Juan, Francisco; Zarauz Sancho, Antonio; Arbinaga Ibarzabal, Félix (Socidrogalcohol, 2013-12)
Los instrumentos de medición para las adicciones comportamentales tienden a no resultar generalizables a otras dependencias. Se pretende llevar a cabo un proceso de adaptación de la Escala de Adicción General (EAG) ... -
Validación de la escala eHealth Literacy Scale (eHEALS) en población universitaria española
Paramio Pérez, Gema; Almagro Torres, Bartolomé Jesús; Hernando Gómez, Ángel; Aguaded, José Ignacio (Ministerio de Sanidad y Consumo, 2015)
Fundamento: Una de las escalas más empleadas para medir de forma rápida y sencilla la competencia en eSalud es la eHealth Literacy Scale (eHEALS), sin embargo, no existe su validación en castellano. Por ello, el objetivo ... -
Validación de la escala medida de la intencionalidad para ser físicamente activo adaptada al contexto universitario
Expósito González, Carla; Fernández Ozcorta, Eduardo José; Almagro Torres, Bartolomé Jesús; Sáenz-López Buñuel, Pedro (Universidad de Murcia, 2012)
El objetivo del estudio fue adaptar y validar la escala Medida de la Intencionalidad para ser Físicamente Activo al contexto universitario (MIFAU). Paralelamente, se comprobó si la necesidad de competencia, la ... -
Validación de un cuestionario de razonamiento probabilistico condicional
Díaz Batanero, María Carmen (Universidad de Oviedo: Ediciones de la Universidad de Oviedo, 2007-06)
La utilidad del razonamiento probabilístico condicional en psicología y educación se deriva de su aplicación al diagnóstico, evaluación, toma de decisiones e inferencia. En este trabajo describimos la validación de un ... -
Validación de un instrumento para detectar necesidades de orientación en alumnado universitario de nuevo ingreso
Delgado García, Manuel; Conde Vélez, Sara; Azaustre Lorenzo, María Carmen (Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2021-04)
El ingreso en la Universidad trasciende a los estudiantes desde múltiples dimensiones (organizativas, sociales, personales) y su adaptación va a depender de sus destrezas para afrontar y superar las necesidades que surjan. ... -
Validación de una entrevista para estudiar el proceso formativo de judokas de élite
Robles Rodríguez, Andrés; Robles Rodríguez, José; Giménez Fuentes-Guerra, Francisco Javier; Abad Robles, Manuel Tomás (Universidad Autónoma de Madrid; Comunidad Virtual Ciencias del Deporte, 2016)
Con el objetivo de analizar el proceso de formación deportiva de los judokas españoles de élite, se diseñó una entrevista semiestructurada de 52 preguntas agrupadas en 6 dimensiones (entorno social, entorno deportivo, ... -
Validación del cuestionario acerca de actitudes lingüísticas hacia una lengua extranjera debido al uso de la app Papua
Peña Acuña, Beatriz; Crismán-Pérez, Rafael (Universidad de Granada, 2021-07-19)
La presente investigación consistió en la creación de un instrumento inicial de medición compuesto de 23 preguntas cerradas, el cual medía las actitudes lingüísticas y las actitudes de aprendizaje hacia una lengua extranjera/L2 ... -
Validación del Cuestionario de Violencia Digital (Digital Violence Questionnaire, DVQ) en la pareja sentimental
Montero Fernández, Delia; García Rojas, Antonio Daniel; Hernando Gómez, Ángel; Río Olvera, Francisco Javier (Universidad de Granada, 2022)
Este artículo estudia la violencia digital nacida con las nuevas formas de comunicación a través de internet en la pareja sentimental. Tras la revisión teórica, se detecta la falta de un instrumento que mida tal violencia ... -
Validación del instrumento didáctico de valoración de observatorios digitales sobre MOOC: CUVOMOOC® mediante el Método Delphi
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2018)En la actualidad, la irrupción de los cursos masivos, en línea y en abierto (denominados con el acrónimo "MOOC"), es considerada, según la literatura divulgativa y científica, una revolución con un gran potencial en el ... -
Validación instrumento TPACK: enseñanza de la lectura para docentes de educación primaria
(Red Universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2023)Este artículo describe la validación de un instrumento TPACK aplicado a la enseñanza de la lectura para docentes del Nivel Primario. Se diseñó cuestionario estructurado en dos partes: la primera solicita información ... -
Validating a breast cancer score in Spanish women. The MCC-Spain study
(Nature Research, 2018-02)A breast-risk score, published in 2016, was developed in white-American women using 92 genetic variants (GRS92), modifiable and non-modifiable risk factors. With the aim of validating the score in the Spanish population, ... -
Validation of a New Multicistronic Plasmid for the Efficient and Stable Expression of Transgenes in Microalgae
Molina Márquez, Ana; Vila Spinola, Marta; Rengel, Rocío; Fernández, Emilio; García Maroto, Federico; Vigara Fernández, Javier; León Bañares, Rosa María (MDPI, 2020-01)
Low stability of transgenes and high variability of their expression levels among the obtained transformants are still pending challenges in the nuclear genetic transformation of microalgae. We have generated a new ...
