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Browsing by Author "Mayor Ruiz, Cristina"
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«Alacena» : repositorio de diseños de aprendizaje para la enseñanza universitaria
(Universidad de Huelva, 2011-10-01)Ser docente significa estar implicado en el diseño de actividades de aprendizaje. La profesión docente se ha transformado en una «profesión del conocimiento» no ya porque el conocimiento haya sido o sea el componente ... -
Creencias sobre aprendizaje de un grupo de profesores ante la implantación del curriculum de E. S. S
Estebaranz García, Araceli; Mayor Ruiz, Cristina; Mingorance Díaz, Pilar; Ramos, María Pilar; Rodríguez, Milagros; Rivas, Iris; Carrasco Macías, María José
(Fundación San Pablo Andalucía CEU, 1998)
En este artículo presentamos un trabajo sobre las creencias que los profesores tienen sobre el aprendizaje de los alumnos de las edades comprendidas entre 14 y 16 años. Ante la implantación del nuevo curriculum de ... -
Enseñar con tecnologías digitales en la Universidad
(Universidad de Huelva, 2015)Esta investigación tiene por objetivo analizar el nivel de uso que de las tecnologías hace el profesorado universitario, interesándose tanto por la frecuencia de uso de ellas, como por el tipo de actividades de aprendizaje ... -
La visión de los profesores eméritos sobre la universidad : un proceso de transición hacia la calidad
Rodríguez López, José María; Mayor Ruiz, Cristina; Hernández de la Torre, Elena; Altopiedi, Mariana (Universidad de Granada, 2014)
El estudio del que proviene la información presentada en este artículo se desarrolló en el marco de la convocatoria 2009-2012 de proyectos I+D del Ministerio de Ciencia e Innovación y en él han participado varias ... -
Las actividades de aprendizaje en la enseñanza universitaria : ¿hacia un aprendizaje autónomo de los alumnos?
Marcelo García, Carlos; Yot Domínguez, Carmen; Mayor Ruiz, Cristina; Sánchez Moreno, Marita; Murillo Estepa, Paulino; Rodríguez López, José María; Pardo Rojas, Adnaloy Estela (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2014)
Una de las acciones que caracteriza a los docentes universitarios es el diseño del aprendizaje de los alumnos. Los docentes continuamente estamos tomando decisiones que, de una u otra forma, afectan a lo que los alumnos ... -
Lectura digital en la competencia lectora: La influencia en la Generación Z de la República Dominicana
(Universidad de Huelva, 2017)La mayoría de los países latinoamericanos están focalizados en elevar la calidad de los aprendizajes mediante la dotación de recursos tecnológicos a los centros educativos como si su mera presencia bastara para desarrollar ... -
Los equipos docentes : una contribución formativa a la calidad del profesorado universitario
(Universidad de Huelva, 1999)Entre las funciones docentes universitarias, la investigación y la formación erudita han sido y son los referentes básicos para evaluar la calidad de la enseñanza en este nivel educativo. Sin embargo, no ha habido una ... -
No me llames influencer. Nuevos artesanos digitales en educación
(Red Universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2022)En este artículo planteamos indagar acerca de los perfiles y concepciones de influencers educativos españoles. Entrevistamos a 18 docentes de diferentes niveles educativos con una alta presencia y popularidad en Twitter. ...
