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Browsing by Author "Gisbert Cervera, Mercè"
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Diseño y validación de un instrumento para evaluar la adopción de la tecnología digital en el profesorado universitario
Hidalgo Cajo, Byron G.; Gisbert Cervera, Mercè (Universidad de Huelva, 2021)La adopción de las tecnologías digitales (Td) por parte de los individuos y organizaciones ha sido un tema de interés fundamental en materia de investigación, por tal motivo el presente estudio realiza un análisis de la ... -
Explorando la percepción de estudiantes y profesor sobre el libro de texto electrónico en Educación Primaria
Minelli de Oliveira, Janaina; Camacho i Martí, Mar; Gisbert Cervera, Mercè (Universidad de Huelva, 2014-01)El potencial que posee la tecnología en el marco de una sociedad digitalizada supone también múltiples oportunidades para el aprendizaje. Los libros electrónicos constituyen una de esas tecnologías a las que hay que prestar ... -
Grado de alfabetización informacional del profesorado de Secundaria en España : creencias y autopercepciones
Álvarez, Juan Francisco; Gisbert Cervera, Mercè (Universidad de Huelva, 2015)La alfabetización informacional es una de las dimensiones de la competencia digital y, como tal, debe ser tenida muy en cuenta dentro de las competencias asumibles por cualquier persona en nuestros días, inmersa en la ... -
Las tecnologías de la información y la atención a la diversidad
Gisbert Cervera, Mercè (Universidad de Huelva, 1998)Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación comienzan a perfilar toda una serie de espacios dentro de los contextos educativos no formales e informales de educación que constituirán un importante avance en ... -
Procedimiento para la Definición de Patrones de Uso Docente en un Sistema de Gestión de Aprendizaje
Samaniego Erazo, Gonzalo; Marqués Molías, Luis; Gisbert Cervera, Mercè (Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2014)La finalidad del presente trabajo es describir un procedimiento creado para la identificación y definición de patrones de uso docente en el Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS) Moodle. En base a un ejemplo se identifican ... -
El profesorado universitario y el uso de Entornos virtuales de aprendizaje
Samaniego Erazo, Gonzalo; Marqués Molías, Luis; Gisbert Cervera, Mercè (Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2015)Esta investigación pretende determinar el uso que dan los profesores de la Facultad de Informática y Electrónica (FIE) de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH) en Ecuador a los Entornos Virtuales de ...