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Browsing by Author "Soto Rosales, Antonio"
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Evaluación de un programa de intervención con familias para la reducción de conductas antisociales en los menores
Soto Rosales, Antonio
; González Losada, Sebastián (Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2014)
En este artículo se presenta una evaluación realizada a un programa de intervención psicopedagógica orientada a menores adolescentes para actuar en conductas de riesgo basadas en conflictos intrafamiliares que causan graves ... -
La atención a la diversidad : una cuestión de actitudes
Martín Domínguez, Delia; Soto Rosales, Antonio (Universidad de Huelva, 2001)
En este artículo se plantea la enorme dificultad que presenta la definición de algo que en sí contiene una diversidad terminológica y conceptual muy dispersa y prolija. La «anormalidad", la «discapacidad», la «desadaptación», ... -
La investigación en psicomotricidad
Martín Domínguez, Delia; Soto Rosales, Antonio (2009-12-09)
En este trabajo, los autores ofrecen el panorama general de la investigación en psicomotricidad, presentando los métodos, diseños y modelos utilizados en este contexto, así como un breve repaso a las temáticas sobre las ... -
La práctica psicomotriz en educación infantil y educación especial en la provincia de Huelva : valoración de los profesores
Martín Domínguez, Delia (2004)
La presente investigación tiene como finalidad aproximarnos al conocimiento de la realidad concreta de la práctica psicomotriz en Educación Infantil y Educación Especial en la provincia de Huelva, a partir de las opiniones ... -
La práctica psicomotriz en el marco de la Educación Especial
Martín Domínguez, Delia; Soto Rosales, Antonio (2009-12-18)
La psicomotricidad ha adquirido un papel relevante por la importancia del uso de la actividad corporal como medio de adquisición de los aprendizajes. Se intenta desarrollar el modo en que se configura la educación psicomotriz ... -
Pensamiento del profesorado acerca de los materiales curriculares en la enseñanza natural y social tipologías docentes
Soto Rosales, Antonio; Travé González, Gabriel (Grupo FORCE, Universidad de Granada, 2018-12)
El uso del libro de texto y de los materiales curriculares de elaboración docente afecta a todos los colectivos implicados en el hecho educativo, constituyendo un aspecto controvertido de la práctica educativa que se ... -
Periódicos y discapacidad : conformación de una imagen
Soto Rosales, Antonio (Universidad Complutense de Madrid, 2015)
Los medios de comunicación desempeñan un papel importante en la formación de la opinión pública, es por ello que las representaciones de las personas con discapacidad en la prensa escrita pueden contribuir a la conformación ... -
Profesores y materiales curriculares en la enseñanza de la realidad social y natural. Análisis de concepciones sobre la práctica reflexionada del profesorado andaluz (España)
Travé González, Gabriel; Pozuelos Estrada, Francisco José; Soto Rosales, Antonio (College of Education University of South Florida; Mary Lou Fulton College of Education Arizona State University, 2015)
Se presentan los resultados de una investigación acerca de las concepciones del profesorado sobre el uso de los materiales curriculares (libros de texto y materiales de elaboración docente) en la enseñanza de la realidad ... -
Las representaciones y prácticas docentes acerca de los materiales curriculares : cambios y permanencias
Soto Rosales, Antonio; Travé González, Gabriel (Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, 2018)
Se presentan los resultados de una investigación interesada en las concepciones que mantiene el profesorado sobre la utilización de materiales curriculares en la enseñanza de Conocimiento del Medio. A partir de un ... -
Satisfacción laboral y desgaste profesional en trabajadores de servicios sociales de atención a la infancia
Soto Rosales, Antonio; González Losada, Sebastián (Universidad de Granada, 2018)
En este trabajo intentamos determinar los niveles de satisfacción laboral y burnout así como las relaciones existentes entre ambas variables, en un grupo de profesionales que atienden a la infancia (trabajadores sociales, ...
