Thesis Collection
Last Deposit
Browsing by Author "Gutiérrez Martín, Alfonso"
Now showing items 1-7 of 7
-
Competencias TIC y mediáticas del profesorado. Convergencia hacia un modelo integrado AMI-TIC
(Universidad de Huelva, 2022)El objetivo de este trabajo es analizar las percepciones de los docentes sobre sus competencias mediáticas y el uso de las TIC, así como la importancia que asignan a dichas competencias en la formación del profesorado. ... -
Educación para los medios, alfabetización mediática y competencia digital
(Universidad de Huelva, 2012-03)El presente trabajo aborda las posibles relaciones entre educación y medios en la sociedad actual, y el papel que le corresponde a la educación formal tanto en la integración curricular de los medios como en la alfabetización ... -
Educar para los medios en la era digital
(Universidad de Huelva, 2008)Los cambios que se están produciendo en el panorama comunicativo actual van a afectar decisivamente a la televisión como medio de comunicación de masas. Tal vez la mirada que tengamos que educar no sea sólo la del receptor, ... -
Educomunicación en el siglo XXI
(Grupo Comunicar, 2012) -
El discurso tecnológico de los nuevos medios : implicaciones educativas
(Universidad de Huelva, 2002)El autor de este artículo parte de la presencia e importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) o nuevas tecnologías multimedia (NTM) para analizar la ideología o el discurso que estos nuevos ... -
Tribus digitales en las aulas universitarias
(Universidad de Huelva, 2010)Se ha extendido el discurso que afirma que los profundos cambios en las TIC experimentados en la última década han modificado también radicalmente el aprendizaje de nuestros estudiantes universitarios, considerados todos ... -
Ver y tuitear: reacciones de los jóvenes ante la representación mediática de la resistencia
(Universidad de Huelva, 2016)Mucho se ha hablado del potencial de las redes sociales para fomentar nuevas prácticas democráticas y de ciudadanía activa. Sin embargo, la participación de los jóvenes parece ir en una dirección más lúdica que ideológica. ...
