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Browsing by Author "Yot Domínguez, Carmen"
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«Alacena» : repositorio de diseños de aprendizaje para la enseñanza universitaria
(Universidad de Huelva, 2011-10-01)Ser docente significa estar implicado en el diseño de actividades de aprendizaje. La profesión docente se ha transformado en una «profesión del conocimiento» no ya porque el conocimiento haya sido o sea el componente ... -
Aportaciones de la formación blended learning al desarrollo profesional docente
Duarte Hueros, Ana María
; Guzmán Franco, María Dolores; Yot Domínguez, Carmen (Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2018)
El eje vertebrador de este estudio es el análisis de la implementación de una metodología docente combinada (presencial y virtual o blended learning) de forma equilibrada e integrada en la formación del profesorado y la ... -
Confirmatory Validation of an Evaluation Instrument for Interventions Based on the Healthy Habits App Healthy Jeart with Adolescents
Merino Godoy, María Ángeles; Yot Domínguez, Carmen; Conde Jiménez, Jesús; Calle Cabrera, Ana María de la (MDPI, 2022)
Mobile devices are widely used among young people, and their use for health promotion is in-creasing. Healthy Jeart is a mobile application aimed at promoting healthy life habits among people aged 8–16 years. The aim of ... -
Enseñar con tecnologías digitales en la Universidad
(Universidad de Huelva, 2015)Esta investigación tiene por objetivo analizar el nivel de uso que de las tecnologías hace el profesorado universitario, interesándose tanto por la frecuencia de uso de ellas, como por el tipo de actividades de aprendizaje ... -
Healthy Jeart: promoción de la salud en la adolescencia a través de dispositivos móviles
Palacios Gálvez, María Soledad; Yot Domínguez, Carmen; Merino Godoy, María Ángeles (Ministerio de Sanidad y Consumo, 2020-03)
Para que las campañas de promoción de la salud sean más efectivas se necesita la motivación de las personas a quienes van dirigidas, la cual puede incrementarse mediante la gamificación a través de dispositivos móviles. ... -
Las actividades de aprendizaje en la enseñanza universitaria : ¿hacia un aprendizaje autónomo de los alumnos?
Marcelo García, Carlos; Yot Domínguez, Carmen; Mayor Ruiz, Cristina; Sánchez Moreno, Marita; Murillo Estepa, Paulino; Rodríguez López, José María; Pardo Rojas, Adnaloy Estela (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2014)
Una de las acciones que caracteriza a los docentes universitarios es el diseño del aprendizaje de los alumnos. Los docentes continuamente estamos tomando decisiones que, de una u otra forma, afectan a lo que los alumnos ... -
Mobile Applications and Healthy Habits of Adolescents, a Strange Couple: Pilot Study of the Efficacy of the Healthy Jeart App
Merino Godoy, María Ángeles; Yot Domínguez, Carmen; Villaciervos Moreno, Patricia; Moreno Sánchez, Emilia (MDPI, 2022)
The present study aims to analyse the healthy habits of a group of adolescents before and after an educational intervention using the Healthy Jeart mobile app. This is the first pilot study on Healthy Jeart, based on a ... -
La motivación del alumnado como eje vertebrador en la era post-MOOC.
Guzmán Franco, María Dolores; Yot Domínguez, Carmen; Aguaded, José Ignacio (Universidad de Valencia, 2017)
La evolución de los MOOC en la última década ha significado una revolución en la formación abierta del alumnado en el contexto universitario. Diversidad de temáticas, experiencias y multitud de equipos multidisciplinares ... -
No me llames influencer. Nuevos artesanos digitales en educación
(Red Universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2022)En este artículo planteamos indagar acerca de los perfiles y concepciones de influencers educativos españoles. Entrevistamos a 18 docentes de diferentes niveles educativos con una alta presencia y popularidad en Twitter. ... -
The influence of emotional burnout and resilience on the psychological distress of nursing students during the COVID-19 pandemic
Merino Godoy, María Ángeles; Yot Domínguez, Carmen; Conde Jiménez, Jesús; Ramírez Martín, Patricia; Lunar Valle, Piedad María (Wiley, 2022-08)
The aim of this study was to measure and analyse the association of emotionalburnout and resilience with the psychological distress of students who finished their nursingstudies after the peak of the COVID-19 pandemic. The ... -
Trainee Teachers’ Perceptions on Cyberbullying in Educational Contexts
Yot Domínguez, Carmen; Guzmán Franco, María Dolores; Duarte Hueros, Ana María (MDPI, 2019-01)
This paper analyzes the perceptions of teachers in training regarding cyberbullying in schools. The objectives of the study were: to ascertain their perceptions regarding their concern and their commitment to cyberbullying, ...
