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Browsing by Author "Fombona Cadavieco, Javier"
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Análisis de documentos audiovisuales para el aula
(Universidad de Huelva, 1999)El audiovisual puede aparecer presentado bajo su formato televisivo, en un vídeo didáctico, en forma telemática, o en un próximo futuro, a través de la telefonía móvil con imagen simultánea. El autor de este trabajo indica ... -
M-Learning en niveles iniciales, rasgos didácticos de las APPS educativas
(Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV), 2020)desde las instituciones académicas debemos dar una respuesta rigurosa a las posibilidades reales que ofrecen TIC, y a los últimos desarrollos orientados a la educación ubicua, el M-learning. El trabajo analiza en qué ... -
M-learning y realidad aumentada: Revisión de literatura científica en el repositorio WoS
(Universidad de Huelva, 2017)La realidad aumentada surge como un útil sobre el que se precisa examinar su real implementación educativa. Esta investigación hace un análisis bibliométrico sobre documentos del repositorio Web of Science. Este servicio ... -
Usos de las herramientas digitales entre las personas mayores
(Universidad de Huelva, 2012-10-01)Una sociedad «multiedades» supone diseñar y crear nuevos espacios de aprendizaje y comunicación, capaces de gestionar la demanda existente por parte de las personas mayores. En este artículo, se aborda la relación de las ...
