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Browsing by Author "Corchuelo Fernández, Celia"
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Al borde del precipicio : las Escuelas de Segunda Oportunidad, promotoras de inserción social y educativa
Corchuelo Fernández, Celia
; Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu; González Faraco, Juan Carlos; Morón Marchena, Juan Agustín (Universidad Pablo de Olavide, 2016)
Las Escuelas de Segunda Oportunidad son, en la actualidad, un tipo característico de institución educativa que se dedica, intensiva y específicamente, en colaboración con las familias, a promover la inserción social y ... -
Alternative teaching practices for inclusive education
Corchuelo Fernández, Celia; Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu (EDP Sciences, 2017-08)
The research that we carried out in this article tries to demonstrate how the good practices that the teachers of the Second Chance Schools have in their centers (significant learning, propinquity and support) are effective ... -
Competencias en comunicación intercultural de personas adultas en un programa de formación-empleo : ideas previas y dominio de las competencias básicas interculturales
Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu; Corchuelo Fernández, Celia (Universidad de Huelva, 2013)
En este artículo se sintetizan los principales aspectos metodológicos de una investigación realizada con objeto de evaluar las principales competencias en comunicación intercultural de un programa de empleo-formación ... -
Comprendiendo la mejora del compromiso de los estudiantes de compensación educativa
Corchuelo Fernández, Celia; Tirado Morueta, Ramón; Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu (Universidad de Navarra: Departamento de Educación, 2018-10)
Este estudio de caso se realizó en un centro de educación secundaria y compensación educativa, y su objetivo fue identifi car la medida en la que los apoyos familiares, escolares y de aula condicionan el compromiso de ... -
Creación y análisis de un repositorio videográfico educativo para la sensibilización de problemas sociales en la educación superior
Corchuelo Fernández, Celia; Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu; Vázquez Cano, Esteban; López Meneses, Eloy (Centro de Información Tecnológica ( Chile), 2020-10)
Este artículo se centra en el análisis de 76 vídeos elaborados por 357 estudiantes de diferentes titulaciones en los años 2013 a 2018, que conforman un repositorio videográfico creado por el alumnado, para concienciar y ... -
Dificultades económicas y acceso al empleo en el tránsito a la vida adulta de la juventud con medida administrativa de protección
Fernández Simo, Deibe; Arroyo Resino, Delia; Corchuelo Fernández, Celia; Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social, 2022)
La juventud en protección se emancipa en un contexto de vulnerabilidad. En este sentido, la disposición de medios económicos es determinante para lograr la ansiada autonomía, así como un adecuado bienestar personal. ... -
La educación de personas adultas en el Grado de Educación Social
Moreno Crespo, Pilar; Corchuelo Fernández, Celia; Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu (EDITORIAL ESPACIOS INC, 2020-04)
Entre las salidas profesionales del Grado de Educación Social se encuentra la educación de personas adultas. Nuestro objetivo es analizar el conocimiento que tiene el alumnado del Grado de Educación Social de la Universidad ... -
La formación profesional básica como medida socioeducativa para prevenir el abandono escolar prematuro
Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu; Corchuelo Fernández, Celia (Universidad de Huelva, 2018)
Una de las medidas socioeducativas tomadas por el Ministerio de Educación para evitar y reducir el abandono escolar prematuro, en el marco normativo de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (2013), fue ... -
Influencia del apoyo familiar y escolar en el compromiso conductual de los estudiantes. Análisis multinivel en un IES de compensación educativa
Corchuelo Fernández, Celia; Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu; Tirado Morueta, Ramón (Universidad Complutense de Madrid, 2019-04)
El compromiso de los estudiantes con el aprendizaje y la escuela, dada su relación con el rendimiento y la carrera académica, no deja de ser un reto en cualquier sistema educativo, que mantiene el interés de la investigación ... -
MOOC como disrupción educativa. Propuestas de mejora a partir del análisis de una web
Chaves Montero, Alfonso; Corchuelo Fernández, Celia; Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu; Gadea, Walter Federico (Universidade de Santiago de Compostela, 2020)
En este período de tiempo transcurrido desde que surgieron los MOOC se ha producido una gran difusión y evolución que los cursos actuales. La diversidad de tipos conduce a que se establezcan diferencias entre ellos en ... -
La Prevención del VIH/SIDA en la formación universitaria de los futuros educadores
Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu; Corchuelo Fernández, Celia (Universidad Nacional de Educacion a Distancia, Centro Asociado de Sevilla, 2019-06)
En esta investigación se presentan algunos de los resultados sobre los conocimientos de los estudiantes de titulaciones educativas de la Universidad de Huelva sobre el VIH/SIDA, referidos al grado y calidad del conocimiento ... -
Respuestas educativas del profesorado en la Escuela de Segunda Oportunidad : estudio de caso
Corchuelo Fernández, Celia (Universidad de Huelva, 2014)
Con la investigación doctoral titulada Respuestas educativas del profesorado en la Escuela de Segunda Oportunidad. Estudio de casos. Hemos tratado de conocer las respuestas educativas que el profesorado despliega en ... -
Uso de la teoría de las representaciones sociales para comprender las actitudes discriminatorias hacia el VIH/SIDA
Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu; Corchuelo Fernández, Celia; Tirado Morueta, Ramón (Ministerio de Sanidad y Consumo, 2018-09)
Fundamentos: La Teoría de la Representación Social (TRS) es un enfoque muy utilizado para comprender las actitudes hacia el VIH/SIDA en diversas culturas y contextos. Sin embargo, son escasos los estudios que ofrecen ...
