@article{10272/19525,
year = {2021},
url = {http://hdl.handle.net/10272/19525},
abstract = {En este Artículo se presenta un modelo de Guía para evaluar la diversidad cultural y los conflictos sociales, que pueden surgir en los centros educativos españoles, motivados por dicha diversidad cultural, y que se ha desarrollado en los últimos años, como resultado de la inmigración y del turismo. Este instrumento se ha experimentado ya en la Comunidad Autónoma de Murcia y en la Comunidad Autónoma de Cantabria. Aunque ambas son diferentes en muchos aspectos como el territorio, la población y la cultura, ambas coinciden en el hecho de ser Comunidades uniprovinciales en proceso de cambio por efecto de los movimientos interculturales},
publisher = {Grupo Comunicar},
keywords = {Investigación educativa},
keywords = {Guía},
keywords = {Mediación intercultural},
keywords = {Conflictos escolares},
title = {Guía para evaluar la diversidad cultural en Centros Educativos},
author = {Montes Martínez, Alberto},
}