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Annotations and the ancient Greek hero : past, present, and future

dc.contributor.authorMuellner, Leonard
dc.date.accessioned2015-01-14T08:18:58Z
dc.date.available2015-01-14T08:18:58Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/9651
dc.description.abstractLas evidencias de anotaciones en la poesía homérica de la Antigua Grecia se remontan al siglo V (a.C.), cuando ya la «Ilíada» y la «Odisea» eran representadas por cantantes profesionales/compositores, que hacían anotaciones en la poesía para responder a los interrogantes de su público. A medida que la transición, desde una cultura de la canción a una sociedad alfabetizada, aconteció en este período de la Antigua Grecia, entre el siglo VIII al I y II (a.C.), las anotaciones se incorporaron poco a poco en los escritos poéticos. La cantidad de anotaciones escritas en los márgenes de los manuscritos medievales se volvió enorme hacia el siglo X. En las dos primeras versiones de «The Ancient Hero» en el MOOC de HarvardX no fue posible utilizar el conjunto de herramientas de anotación solicitadas como medio para una atenta evaluación de las lecturas. Utilizando un sistema parcial, hemos sido capaces de crear aparentes anotaciones en los primeros ejercicios de autoevaluación de lectura. En la tercera versión, disponemos ya de un conjunto completo de herramientas de anotaciones de texto y de vídeo, desarrollados para HarvardX, incluyendo etiquetado semántico y anotaciones compartidas. Dicho sistema nos permitirá una experiencia educativa más eficaz, inaugurando también una fase digital en la larga historia de la anotación homérica.en_US
dc.description.abstractEvidence for annotating Homeric poetry in Ancient Greece is as old as the 5th Century BCE, when the «Iliad» and «Odyssey» were performed by professional singers/composers who also performed annotations to the poetry in answer to questions from their audiences. As the long transition from a song culture into a literate society took place in Ancient Greece from the 8th to the 2nd and 1st centuries BCE, annotations were gradually incorporated into written poetic texts. By the 10th Century CE, the quantity of written annotations in the margins of medieval manuscripts has become huge. For the first two versions of «The Ancient Hero», a HarvardX MOOC, it was not possible to implement the set of annotation tools that we requested as a vehicle for close reading and assessment. Using a partial system, we were able to create a semblance of annotations in close reading self-assessment exercises. For the anticipated third version, we expect to have a complete set of textual and video annotation tools developed for HarvardX, including semantic tagging and full sharing of annotations. Such a system, which promises to make the educational experience more effective, will also inaugurate a digital phase in the long history of Homeric annotation.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Huelvaen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.otherAnálisis de textosen_US
dc.subject.otherTextos antiguosen_US
dc.subject.otherCultura de la canciónen_US
dc.subject.otherHéroes griegosen_US
dc.subject.otherAnotaciones multimediaen_US
dc.subject.otherMOOCen_US
dc.subject.otherAutoevaluaciónen_US
dc.subject.otherOntología de etiquetasen_US
dc.subject.otherEtiquetado semánticoen_US
dc.subject.otherText analysisen_US
dc.subject.otherAncient textsen_US
dc.subject.otherSong cultureen_US
dc.subject.otherGreek heroen_US
dc.subject.otherMultimedia annotationen_US
dc.subject.otherSelf-assessmenten_US
dc.subject.otherTagging ontologyen_US
dc.subject.otherSemantic taggingen_US
dc.titleAnotaciones y el héroe griego antiguo : pasado, presente y futuroen_US
dc.titleAnnotations and the ancient Greek hero : past, present, and future
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.identifier.doi10.3916/C44-2015-05
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US


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