Media education in Europa

Abstract

La Media Education è un’attività educativa e didattica che ha come scopo quello di sviluppare nei giovani una informazione e comprensione critica circa la natura e le categorie dei media, le tecniche da loro usate per costruire messaggi e produrre senso, i generi e i linguaggi specifici. ME indica l’educazione con i media, considerati come strumenti da impiegare nei processi educativi generali; l’educazione ai media, che si riferisce alla comprensione critica dei media, intesi non solo come strumenti, ma come linguaggio e cultura; educazione per i media, livello rivolto alla formazione dei professionisti. In sintesi, gli obiettivi principali della ME sono: offrire alle nuove generazioni le chiavi per la comprensione dei media; formare persone che si realizzino compiutamente come soggetti coinvolti in legami sociali, qualificati da un’elevata soggettività e da una riflessività di carattere intenzionale. Per la Media Education l’educazione deve continuamente svolgere un ruolo di vigilanza critica, proprio per questo ha modificato i suoi orientamenti per un approccio più comprensivo e partecipativo

La educación en medios es un movimiento educativo y didáctico que pretende fomentar entre los niños y jóvenes el conocimiento y comprensión crítica de los medios de comunicación, sus técnicas de producción, sus formas de cosntruir y generar mensajes, los géneros mediáticos y sus lenguajes audiovisuales. La educación en medios incluye tanto la educación con los medios como instrumentos didácticos del proceso educativo como la educación para los medios, estrategia para su comprensión crítica como instrumentos, como lenguajes y como cultura; y finalmente incluye también la educación a través de los medios. En suma, los objetos fundamentale de la educación en medios son ofrecer a la nueva generación las claves para comprender los medios, formando personas que se integren plenamente en la sociedad, con altos niveles de reflexividad y criticidad. La educación en medios debe desempeñar un papel de vigilancia crítica constantemente, hacia una visión más inclusiva y participativa