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The University spin-off supp ort programmes in the United Kingdom and Spain : a Typology

dc.contributor.authorBeraza Garmendia, José María
dc.contributor.authorRodríguez Castellanos, Arturo
dc.date.accessioned2014-10-16T07:41:52Z
dc.date.available2014-10-16T07:41:52Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/8860
dc.description.abstractEl presente trabajo identifica diferentes modelos de programas de apoyo a la creación de spin-offs en las universidades del Reino Unido y España, y analiza sus características diferenciadoras. Este análisis se realiza a partir de los datos recabados a través de una encuesta, dirigida a responsables de programas de apoyo a la creación de spin-offs en universidades de estos países, a los que se ha aplicado análisis cluster, y posteriormente análisis Anova para confirmar sus resultados. Esto ha permitido identificar en estas universidades tres tipos de programas de apoyo a la creación de spin-offs diferentes en términos de experiencia, recursos, compromiso de la universidad, proactividad, selectividad, participación en la gestión y tasa de éxito. Además, se ha podido identificar un tipo considerado como modelo de éxito, caracterizado por una política intermedia en proactividad y selectividad. También se ha encontrado la existencia de un cierto “efecto país” en las características de los programas universitarios de apoyo a la creación de spin-offs más exitosos. Finalmente se ha podido confirmar la importancia dada por la literatura a la existencia de un entorno favorable para el éxito de estos programas.en_US
dc.description.abstractThis study identifies different models of programmes for supporting the creation of spin-offs in universities, and analyses their differentiated characteristics. The analysis was performed using data collected by way of a survey, targeted at the heads of spin-off support programmes in universities in the United Kingdom and Spain, to which we applied the cluster analysis technique, and then a Anova analysis tro confirm their results. This enabled us to identify in these universities three types of spin-off support programmes, differing in terms of experience, resources, university´s commitment, proactivity, selectivity, number of spin-offs created and rate of survival. Among the various types of programmes identified, we found one that appear to be model for success. This type seems to opt for a policy intermediate of proactivity and selectivity. We have also found the existence of a certain “country effect” on the characteristics of the successful model. Finally, we have been able to confirm the importance given by the literature to the existence of a favourable environment to the success of spin-off programmes.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Huelvaen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.otherEmprendimiento universitarioen_US
dc.subject.otherTransferencia de conocimientoen_US
dc.subject.otherSpin-offs académicasen_US
dc.subject.otherProgramas de apoyo al emprendimientoen_US
dc.subject.otherUniversity Entrepreneurshipen_US
dc.subject.otherKnowledge Transferen_US
dc.subject.otherAcademic Spin-offsen_US
dc.subject.otherTechnology Transfer Officesen_US
dc.titleLos programas de apoyo a la creación de spin-off s universitarias en el Reino Unido y españa : una tipologíaen_US
dc.titleThe University spin-off supp ort programmes in the United Kingdom and Spain : a Typology
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US


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