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Departamento de Pedagogía
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Recent Submissions
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Reactivar la democracia, un desafío ético y educativo: reflexiones urgentes a partir de la obra de John Dewey
Luzón Trujillo, Antonio; González Faraco, Juan Carlos
(Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2019-01)
Este artículo plantea una relectura de John Dewey con la intención de analizar y dar algunas respuestas a la actual crisis de la democracia representativa o liberal. Esta crisis guarda relación con procesos globalizadores ... -
“Radioenseñanza” an Educational Experience for Adults through Radio in Huelva at the End of Francoism
Hermosín Mojeda, Manuel; Mora Jaureguialde, Begoña (Hipatia Press, 2019-06)
‘Radioenseñanza’ was an interesting experiment carried out in the province of Huelva (Spain) over two academic years before the 1970 education law (Ley General de Educación) was passed. It was organised by the new broadcasting ... -
La mediación e interacción en un AVA para la gestión eficaz en el aprendizaje virtual
(United Academic Journals, 2019-03)Este artículo muestra los resultados de una investigación cuyo objetivo fue evaluar la mediación e interacción en un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) para conocer la eficacia con que se gestiona el aprendizaje. Se ... -
Metodologías colaborativas en la Web 2.0 : el reto educativo de la Universidad
Rodrigo Cano, Daniel; Aguaded Gómez, José Ignacio; García Moro, Francisco José (Universitat Politècnica de Valencia, 2019)
El cambio en la Educación Superior provocada por las TIC tiene un reflejo evidente en las metodologías en el aula universitaria. Las posibilidades tecnológicas y de fácil acceso a Internet y a la información permiten ... -
Diseño y validación de un instrumento para analizar el trabajo por rincones en las aulas de Educación Infantil
Conde Vélez, Sara; García Prieto, Francisco Javier; Delgado García, Manuel (Universidad de Navarra: Departamento de Educación, 2019-02)
El trabajo por rincones en la etapa de Educación Infantil es una estrategia metodológica muy recurrente entre el profesorado. Este artículo describe el proceso de diseño y validación de un instrumento para indagar en ... -
Marea Verde y Marea Blanca: nuevas formas de comunicación y acción colectiva
(Universidad de Sevilla, 2018-12)Este artículo muestra las movilizaciones ciudadanas en defensa de la educación y la sanidad pública en España, las mareas Verde y Blanca respectivamente, como expresiones que difieren de las tradicionales del sindicalismo. ... -
El atal como ambiente de aprendizaje inclusivo
González Falcón, Inmaculada; Gómez Hurtado, Inmaculada; Álvarez Diaz, Katia (Universidad Nacional de Salta: Cisen. Facultad de Humanidades, 2017-06)
En las últimas décadas la creciente llegada de población inmigrantes en España ha generado la determinación de nuevas políticas educativas de escolarización para el alumnado de origen extranjero. En la comunidad andaluza, ... -
Atender a la diversidad en escuelas unitarias
García Prieto, Francisco Javier; Delgado García, Manuel; Pozuelos Estrada, Francisco José (Universidad Nacional de Salta, 2017-06)
Esta propuesta tiene como propósito fundamental conocer cómo se lleva a cabo la atención a la diversidad en las escuelas rurales unitarias del sur de España. La investigación está compuesta por dos estudios mediante una ... -
La competencia mediática en el profesorado universitario. Validación de un instrumento de evaluación
Pérez Escoda, Ana; García Ruiz, Rosa; Aguaded Gómez, José Ignacio (Universitat de Valencia, 2018-12)
La alfabetización mediática del profesorado universitario es un reto de la sociedad actual, para lograr la formación de ciudadanos críticos. Se presenta el proceso de diseño y validación de un cuestionario para conocer el ... -
Concepciones del alumnado de último ciclo de la ESO sobre las intersexualidades, las identidades trans y las no-heterosexualidades
(Universidad Rey Juan Carlos, 2019)En este trabajo nos proponemos conocer las concepciones que mantiene el alumnado de segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) sobre las identidades y corporalidades LGTBI. Para ello, hemos empleado una ... -
Análisis del clickbaiting en los titulares de la prensa española contemporánea. Estudio de caso: diario El País en Facebook
García Serrano, Jesús; Romero Rodríguez, Luis Miguel; Hernando Gómez, Ángel (Universidad Complutense de Madrid, 2019)
La calidad del periodismo digital se encuentra actualmente en riesgo debido a la alta competencia existente por obtener tráfico desde las redes sociales. Así, resulta cada vez más frecuente la inserción de titulares ... -
Análisis de Vídeo-lecciones en MOOC enfocados en la formación pedagógica de docentes en Educación Superior. Un estudio de caso
Manotas Salcedo, Edna; Pérez Rodríguez, María Amor; Contreras Pulido, Paloma (Universidad de Granada, Facultad de Ciencias de la Educacion, 2018-12)
El objetivo de esta investigación es analizar un grupo de vídeo-lecciones contenidas en Cursos Masivos en Línea (MOOC) (por sus siglas en inglés) enfocados en la formación pedagógica de docentes de Educación Superior. ... -
Actividades de traducción con uso de tecnología para desarrollar la competencia comunicativa en las aulas de lenguas extranjeras
Rocha Ribeiro, Lilian V. da; Caldeiro Pedreira, Mari Carmen; Aguaded Gómez, José Ignacio (United Academic Journals, 2018-10)
La traducción, que en los primeros métodos de enseñanza de lenguas tenía la primacía, ha perdido su espacio en aulas a partir del siglo XIX. Sin embargo, con las oportunidades derivadas de la tecnología es posible ... -
La metodología biográfica narrativa y posibilidades en el ámbito del docente universitario
Delgado García, Manuel (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2018-12)
En este texto se reflexiona sobre varios aspectos ligados al enfoque biográfico narrativo como uno de los métodos pertenecientes al paradigma cualitativo y empleado cada vez con más asiduidad en la investigación social y ... -
Uso de la teoría de las representaciones sociales para comprender las actitudes discriminatorias hacia el VIH/SIDA
Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu; Corchuelo Fernández, Celia; Tirado Morueta, Ramón (Ministerio de Sanidad y Consumo, 2018-09)
Fundamentos: La Teoría de la Representación Social (TRS) es un enfoque muy utilizado para comprender las actitudes hacia el VIH/SIDA en diversas culturas y contextos. Sin embargo, son escasos los estudios que ofrecen ... -
Uso de la red social facebook como herramienta de aprendizaje en estudiantes universitarios: estudio integrado sobre percepciones.
Gómez Hurtado, Inmaculada; García Prieto, Francisco Javier; Delgado García, Manuel (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2018-01)
En los últimos tiempos se ha experimentado un mayor uso de redes sociales en asignaturas del contexto universitario. Se presenta un estudio que sistematiza las concepciones del alumnado y profesorado sobre Facebook, en ... -
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible como marco para la acción y la intervención social y ambiental
(Universidad Politécnica Salesiana, 2019-04)El cambio climático se ha erigido como uno de los mayores riesgos para la vida de todas las especies en la tierra, especialmente para el ser humano quien, a su vez, es su principal causante. La presente investigación busca ... -
Influencia del apoyo familiar y escolar en el compromiso conductual de los estudiantes. Análisis multinivel en un IES de compensación educativa
Corchuelo Fernández, Celia; Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu; Tirado Morueta, Ramón (Universidad Complutense de Madrid, 2019-04)
El compromiso de los estudiantes con el aprendizaje y la escuela, dada su relación con el rendimiento y la carrera académica, no deja de ser un reto en cualquier sistema educativo, que mantiene el interés de la investigación ... -
Educomunicación y Buenas Prácticas en los nuevos escenarios tecnológicos : análisis del caso gallego (España)
Caldeiro Pedreira, Mari Carmen; Aguaded Gómez, José Ignacio; Pérez Rodríguez, María Amor (Universidad Alas Peruanas, 2019)
El uso y acceso a las tecnologías de la información y comunicación se ha convertido en una realidad. Actualmente hay casi más teléfonos que personas, además desde edades tempranas se utilizan múltiples pantallas y se ...
