• Comparing Remote Laboratories from the Student Perspective 

  Tirado Morueta, Ramón; Sánchez Herrera, María Reyes; Márquez Sánchez, Marco Antonio; Mejías Borrero, Andrés Manuel; Andújar Márquez, José Manuel (Elsevier, 2015)

  The objective of this paper is the identification of the variables which affect the acceptation by the students of two kinds of remote laboratories (photovoltaic panels and electric machines) in Higher Education. To achieve ...

  

• Tecnología multimedia aplicada a la educación personalizada 

  Etchegaray Centeno, María Celia (Universidad de Huelva, 2019)

  Resumen en castellano que será usado para la base de datos del Ministerio TESEO (máx. 4000 caracteres) La necesidad de integrar recursos digitales en las aulas, desde el nivel primario, utilizando el potencial de la ...

  

• La atención a las necesidades educativas especiales en la Universidad de Huelva a través del Aprendizaje-Servicio y la Mentoría 

  Hervás Torres, Mirian; Pardo Rojas, Adnaloy Estela (Universidad de La Rioja, 2019)

  La presente investigación evaluativa, describe el proceso investigador que analiza una experiencia de intervención realizada en la Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte, de la Universidad de Huelva, con ...

  

• A competência comunicativa na formação de professores de espanhol no Brasil : estratégias para sua aprendizagem em ambientes virtuais 

  Vieira da Rocha Ribeiro, Lilian (Universidad de Huelva, 2019)

  A pesquisa que aqui se apresenta tem como título «A competência comunicativa na formação de professores de espanhol no Brasil: Estratégias para sua aprendizagem em ambientes virtuais» e apresenta uma proposta de reavaliar ...

  

• Mobile learning en la Educación Superior : una alternativa educativa en entornos interactivos de aprendizaje 

  Mojarro Aliaño, Ángel (Universidad de Huelva, 2019)

  La investigación que presentamos tiene como objetivo principal conocer aquellos factores del comportamiento humano que influyen de manera directa en el alumnado para utilizar estrategias de aprendizaje móvil. El punto de ...

  

• Migraciones en la sociedad contemporánea: Correlación entre migración y desarrollo 

  Pérez Rodríguez, María Amor; Lotero Echeverri, Gabriel (Inter Research, 2019-09)

  En la sociedad contemporánea las migraciones se han intensificado debido al proceso de globalización por el cual las economías se vuelven interdependientes y se tejen redes de trabajo transnacionales, que facilitan la ...

  

• It's Online, It's News: Appropriation Of Viral Narratives By The Digital Press 

  Martins, Ana; Novoa Fernández, Olivia; Aguaded Gómez, José Ignacio; Tavares, Miriam (Universidade Católica Portuguesa, Centro de Investigação em Ciência e Tecnologia das Artes, 2019-09)

  At the crossway between information and entertainment, memes and newsgames are some of the news formats which, made viral in social networks, complement the informational experience and compete with the traditional ...

  

• Educación en sostenibilidad y promoción de vocaciones científico-técnicas en estudiantes preuniversitarios a través de la construcción de un vehículo solar 

  Ceada Garrido, Yolanda; Barragán Piña, Antonio Javier; Enrique Gómez, Juan Manuel; Tirado Morueta, Ramón; Andújar Márquez, José Manuel (Universidade da Coruña, 2019)

  Las políticas de sostenibilidad deben tener un fuerte componente educativo, ya que es importante que prevalezcan en el tiempo y sean aceptadas como parte de la realidad de las nuevas generaciones. El necesario cuidado del ...

  

• Noción de la educomunicación en las organizaciones intergubernamentales 

  Caldeiro Pedreira, Mari Carmen; Torres Toukoumidis, Ángel; Romero Rodríguez, Luis Miguel; Aguaded Gómez, José Ignacio (Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas, 2019-09)

  La presente investigación analiza la noción que tienen las principales organizaciones internacionales de carácter multilateral sobre el concepto de educomunicación (media literacy), mediante el extracto correlacional y ...

  

• Innovación e investigación sobre el currículum de Enfermería Comunitaria: revisión de la literatura 

  García Padilla, Francisca María; Sosa Cordobés, Elena; Travé González, Gabriel H.; Figueiredo, Amélia Simões (Elsevier, 2019)

  Se ha realizado una revisión bibliográfica del período de 1983-2014 con el objetivo de conocer el desarrollo curricular de la materia de Enfermería Comunitaria en la titulación de Enfermería en el contexto espa˜nol. La ...

  

• Migraciones, estereotipos y rumores: combatiendo la Hidra-xenofóbica en Andalucía 

  Jiménez García, Juan Ramón; Jiménez Vicioso, Juan Ramón (Universidad Nacional de Colombia, 2019-07)

  Este artículo describe el proyecto de la Red Anti-Rumores de Andalucía creada para combatir los prejuicios, estereotipos y rumores relacionados con las migraciones. Se exponen las características de las migraciones en ...

  

• La Prevención del VIH/SIDA en la formación universitaria de los futuros educadores 

  Cejudo Cortés, Carmen María Aranzazu; Corchuelo Fernández, Celia (Universidad Nacional de Educacion a Distancia, Centro Asociado de Sevilla, 2019-06)

  En esta investigación se presentan algunos de los resultados sobre los conocimientos de los estudiantes de titulaciones educativas de la Universidad de Huelva sobre el VIH/SIDA, referidos al grado y calidad del conocimiento ...

  

• Competencias y prácticas de liderazgo escolar para la inclusión y la justicia social 

  Valdés Morales, René; Gómez Hurtado, Inmaculada (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2019-06)

  La literatura sobre liderazgo escolar y especialmente su importancia en el rendimiento académico de los estudiantes ha aumentado significativamente en los últimos años. Sin embargo, menos profusa es la información en ...

  

• Publicidad y competencia mediática para la educación ambiental en alumnos de primaria 

  Megías Delgado, Mario; Casas Moreno, Patricia de; Paramio Pérez , Gema (Universidad Politécnica Salesiana, 2019-07)

  Los medios de comunicación y, sobre todo, la publicidad juegan un papel muy importante en la formación de la sociedad, especialmente, en el sector más joven. En este sentido, hay que reforzar los modelos pedagógicos ...

  

• Los instagramers más influyentes de Ecuador 

  González Carrión, Érika Lucía; Aguaded Gómez, José Ignacio (Universidad Politécnica Salesiana, 2019)

  Instagramers en un contexto mediático es un tema en pleno auge, del cual poco se ha escrito entre la comunidad científica pero paulatinamente está tomando mayor importancia dado que a corto plazo Instagram apunta a ser una ...

  

• La gamificación en la universidad española. Una perspectiva educomunicativa 

  Peñalva, Sheila; Aguaded Gómez, José Ignacio; Torres Toukoumidis, Ángel (Universidad de Alicante, 2019)

  Los estudiantes están creciendo en una sociedad tecnificada y, por ello, desarrollan distintas capacidades cognitivas que resulta imprescindible comprender y atender. Esta realidad ha obligado a los educadores a reconfigurar ...

  

• Revistas científicas editadas por universidades en Web of Science: características y contribución a la marca universidad 

  Repiso Caballero, Rafael; Orduña Malea, Enrique; Aguaded Gómez, José Ignacio (EPI SCP, 2019)

  El principal objetivo del presente trabajo es analizar la aportación que las revistas académicas hacen a la marca de la universidad. Para ello se identifica la presencia de revistas y universidades editoras en las bases ...

  

• Implementación de la Televisión digital en Chile: ¿una oportunidad tal para la TV Comunitaria? 

  Villarrubia Martínez, Andrea; Aguaded Gómez, José Ignacio; Delgado Ponce, Águeda (CIESPAL, 2019)

  Este artículo pretende dar a conocer el estado de la Televisión comunitaria en el proceso de instalación de la TV digital en Chile. A partir de un análisis documental de instrumentos públicos, disponibles en la web e ...

  

• Alfabetización mediática en escenarios familiares. Diagnóstico, necesidades y propuesta formativa 

  González Fernández, Natalia; Ramírez García, Antonia; Aguaded Gómez, José Ignacio (Universidad de Salamanca, 2019)

  This research describes, on the one hand, media literacy processes that occur in a sample of families from Spain; with a focus on: their degree of critical thinking on the use of technical language, the effective and ...

  

• La gestión de revistas: mérito de transferencia universal. Justo y necesario 

  Repiso Caballero, Rafael; Torres Salinas, Daniel; Aguaded Gómez, José Ignacio (EPI SCP, 2019)

  Se analiza la pertinencia de la gestión editorial en el contexto de los sexenios de transferencia, concretamente la participación de los académicos en la edición de revistas científicas como mérito de transferencia, y lo ...

  

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