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dc.contributor.authorMuñoz López, Belén
dc.date.accessioned2009-04-17T10:24:57Z
dc.date.available2009-04-17T10:24:57Z
dc.date.issued1996
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/667
dc.description.abstract«Quien no conoce nada, no ama nada». A partir de esta afirmación, la autora nos relata su experiencia en la educación para la tolerancia en un centro con alumnos de diferentes razas y religiones. La edición de un periódico de centro en torno a la realidad histórica y presente de los diferentes colectivos de procedencia de los alumnos, sirvió para que el resto de los alumnos conociesen y amasen una realidad que hasta entonces les era desconocida.en_US
dc.description.abstract<<Who knows nothing, loves nothing>>. From this statement, the author tells us her experience in the education for tolerance in an institute with students from different races and religions. The edition of a newspaper about the historical and current reality of the different groups of origin of students was useful for the rest of the students to know and love a reality which was unknown up to then.
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Huelva
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.titleUn periódico escolar contra el racismoen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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