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dc.contributor.authorLucio-Villegas, Emilio
dc.date.accessioned2013-02-25T13:36:51Z
dc.date.available2013-02-25T13:36:51Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationLucio-Villegas Ramos, E.: "A construção da cidadania participativa através da educação". Revista Lusófona de Educação. Vol. 20, pág. 13-29 (0212). ISSN 1645-7250en_US
dc.identifier.issn1645-7250
dc.identifier.issn1646-401X (online)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/6382
dc.description.abstractNeste artigo procuro discutir as relações entre educação, neste caso particular entre educação de adultos, e participação, enquanto caminhos e formas de cidadania. Parto do pressuposto de que a participação e a cidadania estão inter-relacionadas: os indivíduos só são cidadãos de pleno direito se tiverem possibilidades de participar na res publica. Abordo igualmente a Investigação Participativa enquanto metodologia de desenvolvimento do processo de participação. De seguida, apresento quatro experiências relacionadas com o Orçamento Participativo adoptado na cidade de Sevilha. O final deste artigo inclui algumas conclusões que destacam as tensões e as contradições que emergem dessas experiências.en_US
dc.language.isoporen_US
dc.publisherUniversidade Lusófona de Humanidades e Tecnologiasen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject.otherEducação de adultospor
dc.subject.otherCidadaniapor
dc.subject.otherParticipaçãopor
dc.subject.otherOrçamento participativopor
dc.subject.otherEducación de adultospa
dc.subject.otherCiudadaníaspa
dc.subject.otherParticipaciónspa
dc.subject.otherPresupuesto organizativospa
dc.subject.otherAdult educationeng
dc.subject.otherCitizenshipeng
dc.subject.otherParticipationeng
dc.subject.otherOrganizational budgeteng
dc.titleA construção da cidadania participativa através da educaçãoen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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