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dc.contributor.authorBennetts Fernández, María del Socorro
dc.date.accessioned2011-06-17T09:39:12Z
dc.date.available2011-06-17T09:39:12Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/4914
dc.description.abstractNo existen evidencias de la aplicación del modelo de Liderazgo Transformacional en Universidades Públicas. Resulta útil investigar las manifestaciones de los diferentes estilos de liderazgo, y el estudio del constructo “autoridad”. Surgen dos líneas de estudio: una de interés teórico, y otra de aplicación práctica. El interés teórico se centra en validar el instrumento de análisis de la teoría de liderazgo transformacional en el contexto y realidad de las Universidades Públicas en México. La validez empírica, se amplia y refuerza con criterios de calidad y eficacia, emitidos éstos por los Comités Interinstitucionales de Evaluación de la Educación Superior en México (CIEES) respecto a los programas académicos, objeto de estudio.___________________________________________There is no evidence about applying this model of leadership in Public Universities. It is very useful to do a research about the different styles of leadership and the study of the constructo “authority”. Two lines of research arise, one from a theorical interest and the other one from a practical application. The theorical interest is centered to validate the instrument of analysis from the transformational leadership theory in the reality of the Public Universities in Mexico. The empiric validity of the instrument in order to widen it as well as to reinforce it with quality criteria and efficacy, which it will come from the Interinstitutional Evaluation Committees from the Superior Education in Mexico (CIEES) according to the academic programs in regards of this study.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Huelvaen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject.otherLiderazgo transformacional
dc.subject.otherAutoridad
dc.subject.otherGestión
dc.subject.otherEvaluación de la calidad
dc.subject.otherEducación superior
dc.subject.otherTransformational leadership
dc.subject.otherAuthority
dc.subject.otherManagement
dc.subject.otherQuality assessment
dc.subject.otherHigh education
dc.titleEl liderazgo transformacional y los procesos evaluativos universitarios en Méxicoen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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