• Las instituciones formativas del Trabajo Social en España 

  Banda Gallego, Trinidad (Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Trabajo Social, 2017-01)

  En este artículo hacemos un recorrido histórico por la creación y evolución de los estudios de Trabajo Social y de las escuelas donde se impartían, instituciones que fueron creadas por la Iglesia y otros organismos afines ...

  

• Contribuyendo a la democracia en países de origen : el voto externo de los migrantes andinos 

  Bermudez Torres, Anastasia; Lafleur, Jean-Michel; Escrivá Chordá, María Ángeles (Universidad de Salamanca: Instituto Interuniversitario de Estudios de Iberoamérica y Portugal, 2017-08)

  Este artículo analiza cómo las prácticas políticas de los migrantes contribuyen a la calidad de las democracias en sus países de origen. Para ello nos centramos en el fenómeno del «voto externo», comparando las experiencias ...

  

• Cómo explicar la diversidad y variación en el voto de los peruanos en el exterior 

  Escrivá Chordá, María Ángeles (Universidad de Salamanca: Instituto Interuniversitario de Estudios de Iberoamérica y Portugal, 2017-08)

  El voto peruano desde el exterior supuso una importante contribución a la formación de los sucesivos gobiernos en el Perú en la década 2006-2016. Pero se trata de una contribución poco analizada desde una perspectiva ...

  

• Aportaciones de los servicios sociales comunitarios a la gestión descentralizada de los cuidados de larga duración. El caso andaluz (España) 

  Flores Ruiz, David; Castro Vadillo, Nelly Julia; Barroso González, María O (Universidad Complutense de Madrid, 2019-03)

  El presente artículo pretende poner de manifiesto las ventajas e inconvenientes, de una gestión descentralizada de la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a la Personas en Situación de Dependencia (LAPAD), en ...

  

• Análisis de los recursos locales de Servicios Sociales destinados a las familias en situación de riesgo psicosocial en un contexto de crisis 

  Martí García, Susana; Vázquez Aguado, Octavio; Fernández Borrero, Manuela Ángela (Universidad Complutense de Madrid, 2018-05)

  En este artículo se analizan los recursos locales de Servicios Sociales comunitarios puestos a disposición de familias que tienen menores a cargo y que atraviesan dificultades. Los objetivos abordan, por un lado, el estudio ...

  

• La intervención social en viviendas sociales en Andalucía 

  Relinque Medina, Fernando (Universidad de Huelva, 2018)

  La presente tesis se sustenta en los resultados de la investigación realizada dentro del marco del proyecto “Modelización Socioespacial de la Intervención Social en Viviendas Sociales” (G-GI3002/IDIP) cuyo investigador ...

  

• Comunicación política 2.0 en twitter durante las elecciones del 20d en España 

  Chaves Montero, Alfonso (Egregius, 2018)

  El texto se centra en el estudio de la comunicación política, que los candidatos con posibilidades de representación parlamentaria, realizan en las redes sociales durante la campaña electoral a las Cortes Generales del ...

  

• Twitter como canal de comunicación política y participación ciudadana 

  Chaves Montero, Alfonso (Egregius, 2018)

  Este artículo se centra en las claves para un uso correcto de la red social Twitter en la comunicación política, para que la misma sea efectiva y logre crear canales de participación ciudadana. Dichas claves de uso están ...

  

• Determinantes implicados en la construcción de la violencia de género. El caso de las escuelas primarias en una provincia de España. 

  Moreno Sánchez, Emilia; Márquez Vázquez, Carmen (College of Education University of South Florida Mary Lou Fulton College of Education Arizona State University, 2016-12)

  En este trabajo se presenta un estudio descriptivo correlacional realizado en centros de Educación Primaria, financiados con fondos públicos, en la provincia de Huelva (Comunidad Autónoma de Andalucía, España), en el que ...

  

• Proyecto UNIHCOS: cohorte dinámica de estudiantes universitarios para el estudio del consumo de drogas y otras adicciones 

  Fernández Villa, Tania; Alguacil Ojeda, Juan; Ayán Pérez, Carlos; Bueno Cavanillas, Aurora; Cancela Carral, José María; Capelo Álvarez, Rocío; Delgado Rodríguez, Miguel; Jiménez Mejías, Eladio; Jiménez Moleón, José Juan; Llorca Díaz, Francisco Javier; Mateos Campos, Ramona; Molina de la Torre, Antonio José; Valero Juan, Luis Félix; Martín Sánchez, Vicente (Ministerio de Sanidad y Consumo, 2013-12)

  La etapa universitaria da lugar a cambios sociales y personales, que se relacionan con la adquisición y/o consolidación de estilos y hábitos de vida que pueden determinar el estado de salud futuro. Una inadecuada nutrición, ...

  

• Formación en prevención de riesgos laborales 

  Ruiz Frutos, Carlos (Universidad Complutense: Escuela de Relaciones Laborales, 1999-06)

  La Ley de Prevención de Riesgos Laborales ha supuesto un cambio radical tanto en el enfoque como en las necesidades formativas. Previo a la reciente normativa, los sanitarios eran los únicos que disponían de una ...

  

• Implementación de las TIC’s y las redes sociales en el aprendizaje del idioma inglés 

  Chaves Montero, Alfonso (UTMACH, 2018)

  El presente capítulo examina los usos y experiencias de alumnos y docentes en relación a las redes sociales y las TIC’s a partir de una propuesta de implementación de un espacio virtual y recursos digitales para la formación, ...

  

• La utilización de una metodología mixta en investigación social 

  Chaves Montero, Alfonso (UTMACH, 2018)

  Este capítulo versa sobre la importancia de utilizar una metodología mixta en una investigación mediante la integración sistemática de los métodos cuantitativo y cualitativo en un solo estudio con el fin de tener una visión ...

  

• La necesidad de romper barreras en la investigación : complejidad y Sistemismo en el campo de la investigación social 

  Gadea, Walter Federico; Chaves Montero, Alfonso; Cuenca Jiménez, Roberto (UTMACH, 2018)

  El presente capítulo realiza un estudio analítico acerca de dos paradigmas epistemológicos que procuran superar al positivismo. En primer lugar, se estudia a la Escuela de Frankfurt y, en segundo lugar, se despliegan los ...

  

• La relación sujeto-objeto en la concepción kantiana de la ciencia 

  Chaves Montero, Alfonso; Gadea, Walter Federico (Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador, 2018)

  Nuestra investigación presenta la propuesta kantiana del idealismo trascendental como una filosofía crítica mediadora entre el dogmatismo propio del racionalismo y el escepticismo generado por el empirismo sensualista. ...

  

• El apoyo de las TIC’s y el idioma inglés en el proceso de exportación 

  Pizarro Romero, Johanna; Farez Arias, Miriam; Chaves Montero, Alfonso (UTMACH, 2018)

  Ante la globalización, el desarrollo de las nuevas tecnologías en el ámbito de la exportación y el comercio de mercancías han constituido una herramienta fundamental en el desarrollo del mismo (Quintero & Díaz, 2004). ...

  

• Las revistas de Trabajo Social en España 

  Vázquez Aguado, Octavio (Universidad de Granada, 2010)

  En este artículo repasamos el estado actual de las revistas que se publican en España y que están vinculadas, desde la perspectiva profesional o la académica, al trabajo social. Se analizan sus características, se ...

  

• Evaluación y diseño de videojuegos : herramientas de aprendizaje lúdico en las aulas 

  Chaves Montero, Alfonso (Egregius, 2018)

  Los videojuegos superan los contextos de ocio y se pueden considerar como hipertextos lúdicos, que configuran modelos de aprendizaje y favorecen el desarrollo y adquisición de determinadas competencias y habilidades ...

  

• Propuesta de implementación de las redes sociales y las TIC como recursos educativos en las aulas españolas 

  Chaves Montero, Alfonso (Universidad de Valladolid, 2017)

  El presente estudio examina los usos y experiencias de alumnos y docentes en relación a las redes sociales y las TIC a partir de una propuesta de implementación de un espacio virtual y recursos digitales para la formación, ...

  

• Erradicación de conductas nocivas en los adolescentes a través de las TIC 

  Chaves Montero, Alfonso; Casas Moreno, Patricia de (Universidad de Valladolid, 2017)

  El presente trabajo presenta una experiencia de investigación educativa para llevar a cabo en los centros de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.) españoles. En este sentido, la finalidad del estudio trata de conocer ...

  

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