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dc.contributor.authorMarín Gutiérrez, Isidro 
dc.contributor.otherUniversidad de Huelvaen_US
dc.date.accessioned2010-04-16T10:53:54Z
dc.date.available2010-04-16T10:53:54Z
dc.date.issued2010-04-16T10:53:54Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/3023
dc.description.abstractDespués de haber expuesto a la clase los temas 5 (Sociedad, cultura y educación), el tema 6 (el proceso de socialización), tema 7 (estratificación, movilidad social y educación) y tema 8 (educación y control social) de sociología de la educación. Se pondrá el documental “Ser y Tener”. Posteriormente habrá un debate sobre el documental y sobre los conceptos sociológicos que en ella salgan.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.titleAspectos sociales del documental “Ser y Tener”en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheren_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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