Este será um estudo transversal, observacional e comparativo de jovens atletas
femininas para ajudar a desenvolver duas capacidades físicas essenciais: a força e
a flexibilidade. O objetivo será caracterizar descritiva e comparativamente a força
e a flexibilidade de praticantes de Ginástica e de Patinagem Artística. Além disso
pretendemos perceber em que medida se observavam influências mútuas entre
as variáveis avaliadas. Os participantes são 35 atletas femininas de ginástica (9.8 ±
2.05 anos) e 35 atletas femininas de patinagem artística (10,57 ± 2,66 anos). Foram
avaliados níveis de força e flexibilidade através da Bateria de Testes do FitEscola.
O estudo comparativo paramétrico realizado sinalizou diferenças estatisticamente
significativas (p=0,02) em apenas uma prova: no teste de abdominais, o seu valor
(t=-2,30) sinaliza melhores resultados no grupo das patinadoras. O estudo
correlacional paramétrico (r de Pearson) sinalizou correlações estatisticamente
significativas entre as variáveis de desempenho, no entanto apenas encontrámos
uma associação positiva (p=0,02) entre a variável grupo e a força abdominal. Os
resultados obtidos mostram que não foram observáveis diferenças significativas
entre ginastas e patinadoras na maioria das qualidades físicas avaliadas. A exceção
foram os resultados obtidos na avaliação da força abdominal e da flexibilidade
dos membros inferiores. No entanto, as pequenas diferenças que não chegam a
ser significativas devem-se ao facto de nesta idade as atletas ainda não realizarem
trabalhos específicos de força, sendo o enfase dado às habilidades motoras
coordenativas para que a técnica seja melhorada
This will be a cross-sectional, observational and comparative study of young female athletes to help develop
two essential physical abilities: strength and flexibility. The objective will be to characterize descriptively and
comparatively the strength and flexibility of gymnastics and figure skating practitioners. Furthermore, we
intend to understand the extent to which mutual influences were observed between the evaluated variables.
Participants are 35 female gymnastics athletes (9.8 ± 2.05 years) and 35 female figure skating athletes (10.57
± 2.66 years). Levels of strength and flexibility were assessed using the FitEscola Test Battery. The comparative
parametric study performed showed statistically significant differences (p=0.02) in only one test: in the sit-up
test, its value (t=-2.30) indicates better results in the group of skaters. The parametric correlational study
(Pearson's r) signaled statistically significant correlations between the performance variables, however we only
found a positive association (p=0.02) between the group variable and abdominal strength. The results
obtained show that no significant differences were observed between gymnasts and skaters in most of the
physical qualities evaluated. The exception was the results obtained in the assessment of abdominal strength
and lower limb flexibility. However, the small differences that are not significant are because, at this age, the
athletes still do not perform more specific strength work, with the emphasis being given to coordinating motor
skills so that the technique can be improved