La presencia y relevancia de las nuevas tecnologías es un hecho indiscutible
en la sociedad actual y futura. Ningún sector social puede sustraerse a la
incorporación de las mismas para aprovecharlas ventajas y supuestas bondades
intrínsecas que se derivan de tal hecho. La autora del artículo analiza el
binomio innovación educativa-nuevas tecnologías y )as claves pertinentes para
que estos dos polos sean indisolubles calibrando el peso de las nuevas tecnologías
en la formación inicial y permanente del profesorado y en la búsqueda
de estrategias alternativas de enseñanza y aprendizaje.________________________________
The presence and relevance of new technologies is an unquestionable fact in
the present and future society. No social sector ca be avoided to the
incorporation to the new technologies to profit the advantages and goodness
from this fact. The author analyses the binomial 'educational innovation-new
tecnologies' and the pertinent key questions to be this binomial inseparable,
measuring the weight of the new tecnologies in initial and in-service training
of teachers and in the search of alternatives strategies of teaching and learning.