La resolución de problemas en los libros de texto: un instrumento para su análisis

Abstract

Este artículo muestra un instrumento para analizar el papel de la resolución de problemas en los libros de texto. Partimos de la descripción del papel otorgado a los libros de texto en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, para pasar después a mostrar algunas investigaciones que, desde la educación matemática, se han realizado sobre libros de texto, entre ellas las llevadas a cabo en nuestro grupo. De estas últimas mostraremos ejemplos de cómo el instrumento de análisis señalado permite analizar los tipos de problemas que aparecen en los libros de texto.

Este artigo mostra um instrumento para analisar o papel da resolução de problemas em livros didáticos. Começamos com a descrição do papel dado aos livros didáticos no ensino e aprendizagem da matemática, em seguida, passar para mostrar alguma pesquisa da educação matemática, têm sido realizados sobre livros didáticos, incluindo os realizados colocar em nosso grupo. Destes exemplos mostram como a ferramenta de análise apontou para analisar os tipos de problemas que aparecem nos livros didáticos.

This article shows an instrument to analyse the role of problem solving in textbooks. We begin with the description of the role given to the textbooks in the teaching and learning of mathematics, then move on to show some research on textbooks from mathematics education, including those carried out in our group. We show examples of the mentioned research about how the instrument for analysis allows us to analyse the different kinds of problems that appear in textbooks

Cet article montre un instrument pour analyser le rôle de la résolution de problèmes dans les manuels scolaires. Nous commençons par la description du rôle donné aux manuels scolaires dans l'enseignement et l' apprentissage des mathématiques, puis passer à montrer un peu de recherche de l'enseignement des mathématiques, ont été menées sur les manuels scolaires, y compris ceux effectués placer dans notre groupe. Parmi ces exemples montrent comment l'outil d'analyse a pour analyser les types de problèmes qui apparaissent dans les manuels scolaires.