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dc.contributor.authorDomínguez Toscano, Pilar María 
dc.date.accessioned2018-04-13T14:52:44Z
dc.date.available2018-04-13T14:52:44Z
dc.date.issued1999-12
dc.identifier.citationPilar María Domínguez Toscano. Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Nº. 14, 1999, págs. 137-166.es_ES
dc.identifier.issn0214-4824
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/14610
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Castilla-La Mancha: Escuela Universitaria de Magisterio de Albacetees_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.otherinterpretación visuales_ES
dc.subject.otherestados anímicoses_ES
dc.subject.otherniñoses_ES
dc.titleInterpretación visual de estados anímicos en niños de 3 a 12 añoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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