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Audiovisual education for childhood education

dc.contributor.authorGranado Palma, Manuel
dc.date.accessioned2016-06-09T10:05:26Z
dc.date.available2016-06-09T10:05:26Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/12280
dc.description.abstractConscientes de la importancia de la educación audiovisual en el sistema educativo, y sensibilizados por las repercusiones sociales y personales que supone la carencia o déficit de la misma, en la Escuela Infantil Municipal de Cádiz se lleva a cabo un Programa con el objetivo de que los medios audiovisuales sean utilizados de una manera racional y crítica. La imagen es manipulable, la personalidad no debe serlo.en_US
dc.description.abstractThe author is worried about audiovisual education at school, especially because of its social and personal influence on in our pupils´way of life. This paper describes the audiovisual educational program developed by a local primary school in Cádiz in order to obtain a critical use of mass media because, as the author thinks, «image can be manipulated, personality shouldn´t».en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Huelvaen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.otherEducaciónen_US
dc.subject.otherInfantilen_US
dc.subject.otherAudiovisualen_US
dc.subject.otherImagenen_US
dc.subject.otherCineen_US
dc.subject.otherTelevisiónen_US
dc.subject.otherComunicaciónen_US
dc.subject.otherEducationen_US
dc.subject.otherChildhooden_US
dc.subject.otherAudiovisualen_US
dc.subject.otherImageen_US
dc.subject.otherCinemaen_US
dc.subject.otherTelevisionen_US
dc.subject.otherCommunicationen_US
dc.titleEducación audiovisual en educación infantilen_US
dc.titleAudiovisual education for childhood education
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheren_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US


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