Diseño de materiales curriculares : criterios didácticos para su elaboración y evaluación

Abstract

Este artículo define y describe el diseño de matariales y sus criterios didácticos para su elaboración y evaluación. El texto completa una versión actualizada de los materiales curriculares como los principales instrumentos que modelan la tarea docente, en el ámbito de la planificación, desarrollo y evaluación del currículum , útiles para el profesorado y alumnado. Tomar en consideración estos elementos y su particular uso didáctico determina, así, una concepción didáctica que inspira toda la actividad en el centro educativo.