El objetivo de este estudio es adaptar al español el Cuestionario de Condiciones
para la Efectividad en el Trabajo (Conditions of Work Effectiveness
Questionnaire [CWEQII]) desarrollado por Laschinger, Finegan, Shamian y
Wilk (2001). Se llevó a cabo un proceso de traducción y retrotraducción de
los ítems que lo componen y se exploraron sus propiedades psicométricas,
en una muestra de 346 empleados de una universidad pública española.
Se investigó la fiabilidad de la escala y su estructura factorial (análisis factorial
confirmatorio) y las relaciones entre el empowerment estructural,
el empowerment general y el empowerment psicológico en el trabajo. Los
resultados revelaron una estructura multidimensional de cuatro factores
(acceso a las oportunidades, a la información, al apoyo y a los recursos)
conforme a la escala original, y relaciones positivas entre el empowerment
estructural, general y psicológico en el trabajo. Se incluyen interpretaciones
y sugerencias para futuros estudios.
The objective of this study is to adapt and translate into Spanish the Conditions
for Work Effectiveness Questionnaire –CWEQ II- (Laschinger,
Finegan, Shamian & Wilk, 2001). A process of translation and reversetranslation
was applied to the scale’s items, whose psychometric properties
were then examined using a sample of 346 employees from a Spanish public
university. Reliability, factor structure (confirmatory factor analysis) of the
scale and relationships between structural, general and psychological empowerment
are investigated. Results showed a multidimensional scale of
four first-order factors (access to opportunities, information, support and
resources) as the original one, and positive relations between structural,
general and psychological empowerment in the workplace. Theoretical
and practical implications of the findings are discussed and suggestions to
further research are made.
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