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The opinion about the evolution in the student skills in the Physical Education and Sports Master

dc.contributor.authorSáenz-López Buñuel, Pedro 
dc.contributor.authorCarmona Márquez, José 
dc.contributor.authorCoronel Llamas, José Manuel 
dc.contributor.authorGiménez Fuentes-Guerra, Francisco Javier 
dc.contributor.authorSierra Robles, Ángela 
dc.contributor.authorCastillo Viera, Estefanía 
dc.date.accessioned2015-03-16T13:02:20Z
dc.date.available2015-03-16T13:02:20Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationSáenz-López Buñuel, P., Carmona Márquez, J., Coronel Llamas, J.M., Giménez Fuentes-Guerra, , F.J., Sierra Robles, A., Castillo Viera, E.: "La percepción de la evolución en las competencias en el alumnado de Máster en Educación Físico-Deportiva". E-Balonmano.com. Revista de Ciencias del Deporte. Vol. 5, n. 3, págs. 123-135, (2009). ISSN 1885-7019en_US
dc.identifier.issn1885-7019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/10106
dc.description.abstractLa Convergencia Europea en la Educación Superior está provocando una serie de cambios en la enseñanza universitaria. Uno de los aspectos más destacables son las competencias que el alumnado debe poseer al finalizar la titulación por lo que consideramos necesario indagar en la percepción de estudiantes y docentes, en este caso del Master en Educación Físico-Deportiva. Los instrumentos utilizados han sido un cuestionario aplicado al principio y al final del Master al alumnado y profesorado y cuatro entrevistas al final del Master para que el alumnado analice en profundidad las competencias que el Master ha les ha aportado a su formación. En general, se mejoran todas las competencias, aunque las más destacables son la formación científica, capacidad de síntesis o desarrollar proyectos de innovación.en_US
dc.description.abstractThe European Convergence in Higher Education is leading a number of changes in University Education. One of the highlights is the skills that students must possess at the end of the degree, therefore we considered necessary to investigate the opinion of the students and the teachers, in this case the Physical Education-Sports Master. The instruments which were used were a questionnaire which was handed out to all students and the teachers at the beginning and again at the end of the Master, and also four interviews at the end of the Master, were students were asked to analyse in depth the skills that the Master has given them to their training. In general, all the skills were improved, although most notably improved were the scientific training, ability to synthesise and develop innovation projects.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherFederación Extremeña de Balonmanoen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.otherCompetencias alumnadoen_US
dc.subject.otherMáster Oficialen_US
dc.subject.otherStudents Skillsen_US
dc.subject.otherMasteren_US
dc.titleLa percepción de la evolución en las competencias en el alumnado de Máster en Educación Físico-Deportivaen_US
dc.titleThe opinion about the evolution in the student skills in the Physical Education and Sports Master
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US


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