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Browsing by Author "Espinoza Vásquez, Gonzalo"
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El conocimiento especializado del profesor de matemáticas en el uso de la analogía en la enseñanza del concepto de función
Espinoza Vásquez, Gonzalo; Zakaryan, Diana; Carrillo Yáñez, José
(Comité Latinoamericano de Matemática Educativa, 2018-12)
Las analogías, frecuentemente usadas para hacer comprensible una idea, al recurrir a un conocimiento o una experiencia anterior, han sido consideradas como un componente del conocimiento didáctico del contenido desde las ... -
Relaciones entre el conocimiento de la enseñanza y el conocimiento de las características del aprendizaje de las matemáticas : caso de una profesora de secundaria
Zakaryan, Diana; Estrella, Soledad; Espinoza Vásquez, Gonzalo; Morales, Sergio; Olfos, Raimundo; Flores Medrano, Eric; Carrillo Yáñez, José (Universitat Autònoma de Barcelona, 2018)
El conocimiento del profesor es reconocido como un factor relevante de su desempeño profesional y para promover el aprendizaje de la matemática de sus alumnos. Este artículo profundiza en el conocimiento del profesor y ...
