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Browsing by Author "Rojo Ramos, Jorge"
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Efecto de un entrenamiento vibratorio sobre el dolor de espalda baja en mujeres sedentarias con fibromialgia
(Universidad de Huelva, 2021)La fibromialgia (FM) es un síndrome crónico caracterizado por dolor músculoesquelético generalizado y persistente que, junto con otra sintomatología, causa dificultades a nivel físico, cognitivo, emocional y social. Una ... -
Efectos de 12 semanas de entrenamiento vibratorio de cuerpo completo sobre el miedo a caerse en mujeres sedentarias con fibromialgia
(Universidad de Huelva, 2021)El objetivo de este estudio fue comprobar el efecto de 12 semanas de entrenamiento vibratorio de cuerpo completo en plataforma oscilatoria sobre el miedo a caerse en personas con fibromialgia (FM). Cuarenta y una ... -
Efectos de las intervenciones digitales para mejorar la salud en niños y adolescentes: una revisión sistemática
(Universidad de Huelva, 2021)Mantener un estilo de vida saludable se debe, en gran parte, a realizar actividad física (AF) de manera regular. Recientemente, ha habido una explosión en el uso de intervenciones digitales para mejorar los comportamientos ... -
La Joëlette como herramienta de inclusión. Revisión de la literatura
(Universidad de Huelva, 2021)El objetivo de la presente investigación fue valorar el senderismo con Joëlette como medio de inclusión de las personas con discapacidad. Para ello, se llevó a cabo una revisión de la literatura existente relacionada con ... -
El perfil del empresario de turismo activo y deportes de aventura en Extremadura
(Universidad de Huelva, 2021)El turismo activo y su relación con el turismo y actividades de aventura, se ha convertido en uno de los sectores que mayor auge está experimentado en la actualidad, desarrollándose en Extremadura una importante red ... -
Psychometric Properties of a Questionnaire to Assess Spanish Primary School Teachers’ Perceptions about Their Preparation for Inclusive Education
Rojo Ramos, Jorge; Gomez Paniagua, Santiago; Barrios Fernández, Sabina; Garcia Gomez, Andres; Adsuar, José Carmelo; Sáez Padilla, Jesús
; Muñoz Bermejo, Laura (MDPI, 2022)
Inclusive education is a right and must be offered to all students, including those with disabilities, providing them with individualized educational attention and support. Teachers play a leading role in the inclusive ...
